रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का व्यावसायिक प्रशिक्षण आदेश। सातवीं। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के आयोजन की प्रक्रिया

2. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के केंद्रीय तंत्र के उपखंडों के प्रमुख (प्रमुख) (रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों के उच्च कमान के अपवाद के साथ), आंतरिक मामलों के मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय रूस के, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की प्रणाली के शैक्षिक, वैज्ञानिक, चिकित्सा और स्वच्छता और सेनेटोरियम संगठन, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के रसद प्रणाली के जिला विभागों के साथ-साथ कार्यों को करने के लिए बनाए गए अन्य संगठन और इकाइयाँ आंतरिक मामलों के निकायों में निहित शक्तियों का प्रयोग करें रूसी संघ, इस आदेश के लागू होने की तारीख से तीन महीने के बाद नहीं, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों की व्यक्तिगत फाइलों का निरीक्षण करने के लिए, व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए भेजे जाने वाले व्यक्तियों की पहचान करने के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रम।

4. रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सिविल सेवा और कार्मिक विभाग स्टाफिंग के क्षेत्र में रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की प्रमुख इकाई के कार्यों को करता है और साथ में, निकायों, संगठनों और विभागों के साथ। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय, कर्मियों के लिए प्रशिक्षण प्रदान करता है।

5.1। अपने कर्तव्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक स्तर पर आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण आयोजित करें और प्रदान करें, कर्मचारियों के साथ कक्षाओं के संचालन में सीधे भाग लें, नियंत्रण का प्रयोग करें और संगठन और प्रशिक्षण की स्थिति के लिए व्यक्तिगत जिम्मेदारी लें।

5.2। तिमाही आधार पर, तिमाही के आखिरी महीने के 30 वें दिन से पहले, मंत्रालय के डीजीएसके को एक रिपोर्ट भेजी जाती है (जिला स्तर पर रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों के प्रमुखों के अपवाद के साथ)। रूस के आंतरिक मामलों के व्यावसायिक प्रशिक्षण की स्थिति पर, कर्मचारी पदों की श्रेणी के अनुसार अतिरिक्त व्यावसायिक शिक्षा, शैक्षिक गतिविधियों को अंजाम देने वाले संगठनों के कामकाज और रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधिकार क्षेत्र में हैं (25 वें दिन के रूप में) तिमाही का आखिरी महीना), रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के DGSK द्वारा स्थापित प्रपत्र के अनुसार (रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के परिचालन खोज ब्यूरो और मंत्रालय के विशेष तकनीकी उपायों के ब्यूरो) रूसी संघ के आंतरिक मामले वर्ष में एक बार चालू वर्ष के 30 दिसंबर तक एक रिपोर्ट भेजते हैं)।

6. कार्मिक उपखंड, जिसमें पेशेवर प्रशिक्षण उपखंड शामिल हैं, और कर्मचारी जिन्हें कार्मिक प्रशिक्षण के लिए जिम्मेदारियां सौंपी गई हैं, वे अपनी क्षमता के भीतर कार्मिक प्रशिक्षण के आयोजन का कार्य करते हैं।

8. निकायों, संगठनों, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विभागों में कर्मियों के प्रशिक्षण की स्थिति का आकलन कर्मियों के विभागों द्वारा निकायों, संगठनों, डिवीजनों की गतिविधियों के निरीक्षण, नियंत्रण और लक्षित निरीक्षण के दौरान किया जाता है। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के निकायों, संगठनों, विभागों के संगठन और प्रशिक्षण की स्थिति का आकलन करते समय, गुणवत्ता, दक्षता, व्यावहारिक अभिविन्यास, समयबद्धता, संगठन और प्रशिक्षण कार्यक्रमों का संचालन, सीखने की प्रक्रिया के लिए वैज्ञानिक और पद्धतिगत समर्थन, उपयोग नवीन शैक्षिक तकनीकों और आधुनिक तकनीकी साधनों की जाँच की जाती है। प्रशिक्षण, शैक्षिक और भौतिक आधार की स्थिति, आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए आवश्यक कर्मचारियों का व्यावसायिक ज्ञान और कौशल, प्रबंधकों (प्रमुखों) की व्यक्तिगत भागीदारी और उनके कर्तव्यों के लिए जिम्मेदार कर्मियों के प्रशिक्षण में परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्र।

9. परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के निकायों, संगठनों, इकाइयों की गतिविधियों के निरीक्षण, नियंत्रण और लक्षित निरीक्षण में भाग लेने वाले कर्मचारी, उनके आचरण, विश्लेषण, गुणवत्ता का मूल्यांकन करते हैं। और संचालन और सेवा गतिविधियों के प्रासंगिक क्षेत्रों में इकाइयों के कर्मियों को प्रशिक्षण देने की प्रभावशीलता, और सबसे अधिक प्रासंगिक विषयों पर कक्षाएं संचालित करने में भी भाग लेते हैं।

10. पेशेवर प्रशिक्षण कार्यक्रमों के विकास के दौरान, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा, उच्च शिक्षा के बुनियादी व्यावसायिक शैक्षिक कार्यक्रम, कर्मचारी शारीरिक बल, विशेष साधनों और आग्नेयास्त्रों के उपयोग से जुड़ी स्थितियों में कार्रवाई के लिए विशेष प्रशिक्षण से गुजरते हैं।

11. कर्मचारी जो पहले आंतरिक मामलों के निकायों में सेवा के लिए भर्ती किए जाते हैं, अपने आधिकारिक कर्तव्यों के स्वतंत्र प्रदर्शन से पहले, "पुलिसकर्मी" की स्थिति के लिए पेशेवर प्रशिक्षण कार्यक्रमों के तहत व्यावसायिक प्रशिक्षण से गुजरते हैं ताकि बुनियादी पेशेवर ज्ञान, कौशल और कौशल हासिल किया जा सके। शारीरिक बल, विशेष साधनों और आग्नेयास्त्रों के उपयोग से जुड़ी स्थितियों सहित आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए आवश्यक दक्षताएँ।

12. कर्मचारियों को एक नए प्रकार की परिचालन गतिविधि करने के लिए आवश्यक क्षमता प्राप्त करने के लिए, नई योग्यता प्राप्त करने के साथ-साथ उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रमों के माध्यम से सुधार करने के लिए और (या) संचालन के लिए आवश्यक नई दक्षताओं को प्राप्त करने के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है। और आधिकारिक गतिविधियों, और (या) प्रतिस्थापित होने वाली स्थिति के लिए मौजूदा योग्यता के ढांचे के भीतर व्यावसायिक विकास।

13. रैंक और फ़ाइल और जूनियर कमांडिंग स्टाफ के कर्मचारी, उनकी शिक्षा के स्तर की परवाह किए बिना, हर पांच साल में कम से कम एक बार उन्नत प्रशिक्षण या पुनर्प्रशिक्षण कार्यक्रमों में व्यावसायिक प्रशिक्षण से गुजरते हैं।

14. व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के तहत कर्मचारियों का व्यावसायिक प्रशिक्षण शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों में पूर्णकालिक आधार पर किया जाता है, जब तक कि इस प्रक्रिया द्वारा अन्यथा स्थापित नहीं किया जाता है।

15. वरिष्ठ कमांडिंग पदों की जगह कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण के अपवाद के साथ, एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम और त्वरित प्रशिक्षण के अनुसार व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के तहत शिक्षा की अनुमति नहीं है।

16.1। त्वरित सीखने की संभावना सहित व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के अनुसार रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के प्रबंधन अकादमी के वरिष्ठ कमांडिंग स्टाफ के पदों की जगह लेने वाले कर्मचारियों के लिए। मास्टर पेशेवर प्रशिक्षण कार्यक्रम के ढांचे के भीतर कर्मचारियों की निर्दिष्ट श्रेणी के लिए त्वरित प्रशिक्षण सहित एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के अनुसार प्रशिक्षण, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के प्रबंधन अकादमी के स्थानीय नियमों द्वारा स्थापित तरीके से किया जाता है।

16.2। मध्य और वरिष्ठ कमांडिंग स्टाफ के पदों की जगह लेने वाले कर्मचारियों के लिए, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के संगठनों में जूनियर कमांडिंग स्टाफ के पदों की जगह लेने वाले कर्मचारी (शैक्षिक, वैज्ञानिक, चिकित्सा और स्वच्छता और सेनेटोरियम संगठनों के अपवाद के साथ, रसद के जिला विभाग) रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की प्रणाली, संगठन, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के क्षेत्रीय निकायों के अधीन हैं), जिन्होंने इस आदेश के लागू होने की तिथि के अनुसार, आंतरिक मामलों के निकायों में सेवा की है दस कैलेंडर वर्ष, बशर्ते कि वे अपना प्रशिक्षण 1 जनवरी, 2017 तक पूरा कर लें। प्रासंगिक कार्मिक विभाग इन कर्मचारियों को व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों के अनुसार शैक्षिक गतिविधियों में लगे संगठनों में व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए भेजने के लिए बाध्य हैं, इस उप-अनुच्छेद द्वारा स्थापित समय सीमा के अनुपालन की आवश्यकता को ध्यान में रखते हुए।

*(11), दैनिक बर्खास्तगी सहित - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संगठन के स्थान पर इलाके में रहने वाले छात्रों के लिए, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के क्षेत्रीय निकाय की शैक्षिक इकाई, और भी अवसर, परिवहन संचार की शर्तों के तहत, स्थायी या अस्थायी निवास स्थान पर प्रतिदिन लौटने के लिए।

19. पूर्णकालिक व्यावसायिक प्रशिक्षण कार्यक्रमों का अध्ययन करने वाले छात्रों के लिए भोजन की आपूर्ति संघीय बजट की कीमत पर एक दिन में तीन भोजन के साथ रूसी संघ के विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों, विनियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित मानदंडों के अनुसार की जाती है। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय, और उनके आवास विभागीय आवास स्टॉक में नि: शुल्क किए जाते हैं।

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रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आदेश दिनांक 29 जून, 2009 490 अधिकारियों के कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण के आयोजन पर निर्देशों के अनुमोदन पर ... 2018 में प्रासंगिक

सातवीं। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के आयोजन की प्रक्रिया

120. कर्मचारियों की सेवा और युद्ध प्रशिक्षण इस नियमावली के अनुसार काम के घंटों के दौरान साप्ताहिक आधार पर निकायों (मंडलों, संस्थानों), आंतरिक मामलों के शहर जिला विभागों में आयोजित किया जाता है।

पीपीएसएम, ट्रैफिक पुलिस ट्रैफिक पुलिस, एसपीएम (एसएसपीएम) ओवीओ के साथ-साथ अन्य इकाइयों की युद्धक इकाइयों में, जहां कर्मचारी सेवा का शिफ्ट मोड करते हैं, सेवा में प्रशिक्षण और युद्ध प्रशिक्षण प्रणाली का आयोजन घंटों के बाद किया जा सकता है। ऐसे कर्मचारियों के लिए, वर्तमान श्रम कानून के प्रावधानों और रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कृत्यों के अनुसार सेवा की व्यवस्था में उनके साथ कक्षाएं आयोजित करने और ऑफ-आवर्स के दौरान मुकाबला प्रशिक्षण प्रदान किया जाता है।

121. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए कक्षाएं आयोजित करने के लिए, आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुख एक आदेश जारी करते हैं जिसमें:

पिछले शैक्षणिक वर्ष में कर्मचारियों के प्रशिक्षण के परिणामों का एक संक्षिप्त विश्लेषण दर्शाता है, प्रशिक्षण में हुई कमियों और उन्हें खत्म करने के तरीके;

अपराध के खिलाफ लड़ाई के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों, कर्मियों की पेशेवर तैयारियों के स्तर और क्षेत्र में परिचालन की स्थिति के आधार पर नए शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्य निर्धारित किए जाते हैं;

सप्ताह के दिनों (महीने) को घंटों की अनुमानित गणना (परिशिष्ट संख्या 3) के अनुसार सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों में कक्षाओं के लिए स्थापित किया गया है;

आदेश के अनुलग्नक हैं: विभिन्न श्रेणियों के कर्मचारियों द्वारा आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए, आधिकारिक प्रशिक्षण पर अध्ययन के लिए विषयों (विषयगत योजना) की एक अनुमानित सूची; प्रशिक्षण समूहों की संख्या और संरचना, उनके नेता, लेखांकन और नियोजन प्रलेखन को बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्ति, साथ ही कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण के आयोजन के लिए आवश्यक अन्य सामग्री।

122. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए कक्षाएं शुरू:

आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) में, पीपीएसएम, डीपीएस एसटीएसआई, एसपीएम (एसएसपीएम) ओवीओ की सिटी रेलिन्गर्स और कॉम्बैट यूनिट्स - जनवरी में;

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों में - एक साथ शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के साथ।

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों में कक्षाएं 10 महीने तक जारी रहती हैं। शैक्षणिक वर्ष अंतिम कक्षाओं के आयोजन और सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए विभेदित परीक्षणों की अनिवार्य स्वीकृति के साथ समाप्त होता है। यदि आवश्यक हो, सेवा और युद्ध प्रशिक्षण कक्षाएं कैलेंडर वर्ष के अंत तक जारी रखी जा सकती हैं।

शारीरिक प्रशिक्षण के खंड में, कक्षाएं पूरे वर्ष चलती रहती हैं।

123. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं के संगठन और संचालन के लिए, आंतरिक मामलों के शहर जिला विभागों के आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कर्मचारियों की आधिकारिक श्रेणियों और विशेषज्ञता को ध्यान में रखते हुए प्रशिक्षण समूह बनाए जाते हैं।

प्रशिक्षण समूहों के प्रमुखों को आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के संरचनात्मक उपखंडों के प्रमुखों (कमांडरों) में से नियुक्त किया जाता है, आंतरिक मामलों के शहर रेलिंग निकाय।

नेतृत्व समूह (स्थायी संगोष्ठी) का नेतृत्व आंतरिक मामलों के निकाय (डिवीजन, संस्था) के प्रमुख (कमांडर), आंतरिक मामलों के शहर रेलिन्ग के नेतृत्व में किया जाता है।

124. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण किया जाता है:

124.1। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय कार्यालय और डिवीजनों के संरचनात्मक प्रभागों में:

<*>- आंतरिक मामलों के मंत्री के सहायकों के साथ, प्रथम उप मंत्री, उप मंत्री और उनके सहायक, उप मंत्रियों के तंत्र के प्रमुख, संदर्भ, केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ विभाग , और उनके प्रतिनिधि (कम से कम 2 घंटे मासिक आयोजित और आयोजित);

<*>रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के संगठनात्मक और निरीक्षण विभाग को संगठनात्मक और पद्धतिगत समर्थन सौंपा गया है।

केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ विभाग - सभी कर्मचारियों के साथ सामान्य कक्षाओं में;

विभागों के प्रमुखों के समूहों में<*>- रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों, कानूनों और रूसी संघ के घटक संस्थाओं के अन्य नियामक कानूनी कृत्यों, विभागीय नियामक कानूनी कृत्यों, परिचालन गतिविधियों में उनके कार्यान्वयन की अतिरिक्त आवश्यकताओं का अध्ययन करने के लिए विभागों के कर्मचारियों के साथ आवश्यक आंतरिक मामलों के निकाय (डिवीजन, संस्थाएं), रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) का अनुभव और अपराध और आतंकवाद के खिलाफ लड़ाई में सार्वजनिक व्यवस्था सुनिश्चित करने, जीवन, स्वास्थ्य, अधिकारों और स्वतंत्रता की रक्षा करने में विदेशी राज्य नागरिकों, संपत्ति, समाज के हितों और आपराधिक और अन्य अवैध अतिक्रमणों से राज्य, आपातकालीन परिस्थितियों में आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के संचालन और आधिकारिक गतिविधियों के लिए कानूनी आधार, साथ ही जब कर्मचारी जबरदस्त उपाय लागू करते हैं और परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों के दौरान उत्पन्न होने वाले अन्य मुद्दे।

<*>इन समूहों में विषयगत योजना और कक्षाओं की अनुसूची संकलित नहीं है। सेवा प्रशिक्षण कक्षाओं के लिए लेखांकन अतिरिक्त विषयों के वास्तविक अध्ययन और सेवा और युद्ध प्रशिक्षण पत्रिकाओं में उनके आचरण पर नोट्स के अनुसार किया जाता है।

124.2। संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभागों के कार्यालयों में, आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, यूएमटीएस, निम्नलिखित किया जाता है:

एक स्थायी संगोष्ठी में<*>- उपरोक्त आंतरिक मामलों के निकायों के नेतृत्व में, उनके संरचनात्मक विभाजन (कम से कम 2 घंटे के लिए मासिक आयोजित और आयोजित);

<*>प्रासंगिक मुख्यालय इकाइयों द्वारा संगठनात्मक और पद्धतिगत समर्थन किया जाता है।

विभागों (विभागों, प्रभागों) के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में, उनके संरचनात्मक विभाजन - सभी कर्मचारियों के साथ;

शहर के रेल अधिकारियों के प्रमुखों के प्रशिक्षण शिविरों में - शहर के आंतरिक मामलों के रेल अधिकारियों और अन्य स्वतंत्र इकाइयों के प्रमुखों के साथ कम से कम 24 घंटे प्रति वर्ष की दर से;

उनकी परिचालन गतिविधियों के क्षेत्रों में कर्मचारियों के प्रशिक्षण शिविरों में - अधीनस्थ आंतरिक मामलों के निकायों के प्रबंधन, वरिष्ठ और मध्य कमांडिंग स्टाफ के साथ, प्रति वर्ष कम से कम 24 घंटे की दर से विशेषज्ञता और कार्य अनुभव को ध्यान में रखते हुए। फीस के संगठन की जिम्मेदारी गतिविधि के पर्यवेक्षित क्षेत्रों में आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के उप प्रमुखों और संरचनात्मक डिवीजनों के प्रमुखों के पास है।

प्रशिक्षण शिविर एक आधार इकाई या एक इकाई में आयोजित किए जा सकते हैं, जिसके परिचालन गतिविधियों के प्रासंगिक क्षेत्र में उच्च परिणाम हैं और आवश्यक प्रशिक्षण और सामग्री आधार है।

124.3। PPSM, SPM (SSPM) OVO, ट्रैफिक पुलिस ट्रैफिक पुलिस, राजनयिक दूतावासों की सुरक्षा इकाइयों और विदेशी राज्यों के वाणिज्य दूतावासों के आंतरिक मामलों और लड़ाकू इकाइयों के शहर रेल विभागों में निम्नलिखित कार्य किए जाते हैं:

एक स्थायी संगोष्ठी में - इकाइयों के प्रमुखों (कमांडरों) के साथ (कम से कम 2 घंटे के लिए मासिक आयोजित और आयोजित);

डिवीजनों के प्रमुखों (कमांडरों) के प्रशिक्षण समूहों में - सभी कर्मचारियों के साथ।

124.4। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थानों में, सेवा, युद्ध और शारीरिक प्रशिक्षण में कक्षाएं आयोजित की जाती हैं:

एक स्थायी संगोष्ठी में - आने वाले विभागों, विभागों, प्रयोगशालाओं, विभागों के प्रमुखों के साथ (कम से कम 2 घंटे के लिए मासिक आयोजित और आयोजित);

प्रभागों, विभागों, प्रयोगशालाओं, विभागों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में - अन्य सभी कर्मचारियों के साथ।

सभी स्थायी कर्मचारियों के साथ सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में सामान्य कक्षाएं एक ही दिन में आयोजित की जाती हैं।

125. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं के लिए, एक वार्षिक विषयगत योजना विकसित की जाती है (परिशिष्ट संख्या 4)।

सेवा प्रशिक्षण में अध्ययन के लिए विषयों की एक सांकेतिक सूची केंद्रीय कार्यालय की प्रासंगिक संरचनात्मक इकाइयों और संचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ इकाइयों द्वारा प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष के लिए विकसित की जाती है।

आंतरिक मामलों के मंत्रालय, मुख्य आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के विभाग, आंतरिक मामलों के विभाग, आंतरिक मामलों के विभाग और यूएमटीएस के प्रासंगिक विभाग विषयों की इस सूची को स्पष्ट और पूरक करते हैं, कर्मचारियों के आधिकारिक कर्तव्यों और उनकी नौकरी श्रेणियों के प्रदर्शन की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए, किसी विशेष क्षेत्र में अपराध से निपटने के लिए प्राथमिकता वाले क्षेत्र, और इसे (1 दिसंबर से पहले) आंतरिक मामलों के निचले अधिकारियों (डिवीजनों, संस्थानों) को भेजें, शहर जिला वार्षिक विषयगत योजना की तैयारी में उपयोग के लिए आंतरिक मामलों के विभाग।

अनुशंसित विषयों के आधार पर, प्रशिक्षण समूह का प्रमुख सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए एक वार्षिक विषयगत योजना विकसित करता है, जो परिचालन गतिविधियों की बारीकियों और सर्वोत्तम प्रथाओं को दर्शाता है, रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों, कानूनों और अन्य की आवश्यकताओं को दर्शाता है। रूसी संघ के घटक संस्थाओं के विनियामक कानूनी कार्य, विनियामक कानूनी कार्य रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय, कर्मचारियों की शिक्षा और पेशेवर क्षमता का स्तर।

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए वार्षिक विषयगत योजना को आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) के संबंधित प्रमुख के साथ समन्वित किया जाता है, आधिकारिक गतिविधि के पर्यवेक्षित क्षेत्रों में आंतरिक मामलों के शहर रेलिन्ग और शरीर के प्रमुख (इकाई) द्वारा अनुमोदित किया जाता है। , संस्था) आंतरिक मामलों के, शहर रेल आंतरिक मामलों के अंग।

126। प्रत्येक प्रशिक्षण समूह के लिए सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए कक्षाओं का कार्यक्रम निर्धारित प्रपत्र (परिशिष्ट संख्या 5) में एक चौथाई (शैक्षणिक संस्थानों में - एक शैक्षणिक सेमेस्टर के लिए, एक ही दिन में आयोजित कक्षाओं को ध्यान में रखते हुए) के लिए तैयार किया गया है। ) वार्षिक विषयगत योजना के अनुसार।

127. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं का संचालन किसके द्वारा प्रदान किया जाता है:

127.1। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय कार्यालय और डिवीजनों के संरचनात्मक प्रभागों में:

एक स्थायी संगोष्ठी में - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के संगठनात्मक और निरीक्षण विभाग के प्रमुख;

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय तंत्र और उपखंडों के संरचनात्मक उपखंडों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में - केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक उपखंडों के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ उपखंड;

विभागों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में - केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक प्रभागों के विभागों (विभागों) के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीन हैं।

127.2। संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभागों में, UMTS:

127.3। आंतरिक मामलों के मंत्रालय में, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के विभाग, आंतरिक मामलों के विभाग, आंतरिक मामलों के विभाग:

एक स्थायी संगोष्ठी में - स्टाफ इकाइयों के प्रमुख;

विभागों (विभागों, विभागों) के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में, उनके संरचनात्मक उपखंड - संबंधित उपखंडों के प्रमुख;

आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के इच्छुक संरचनात्मक उपखंडों के साथ मिलकर, आंतरिक मामलों के शहर जिला अधिकारियों को, उनके परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों के निर्देशों के अनुसार कर्मचारियों के प्रशिक्षण के संगठन पर नियंत्रण रखने के लिए;

संगठन में सुधार और कर्मचारियों की सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के संचालन के लिए प्रस्ताव तैयार करना;

अपनी क्षमता के भीतर, आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) को सहायता प्रदान करने के लिए, विषयगत योजनाओं के विकास में आंतरिक मामलों के शहर जिला अधिकारियों, अपराध से निपटने के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों और क्षेत्र में परिचालन स्थिति को ध्यान में रखते हुए;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं के शैक्षिक और पद्धतिगत समर्थन में सहायता प्रदान करना;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित करने में व्यावहारिक सहायता प्रदान करें (परामर्श, प्रदर्शनकारी, खुली, पद्धतिगत और अन्य कक्षाएं आयोजित करना);

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों के साथ सहयोग, उनके शैक्षिक और खेल के आधार का उपयोग करना और कक्षाओं के संचालन में शिक्षण कर्मचारियों को शामिल करना, पद्धतिगत सामग्री और शिक्षण सहायक सामग्री तैयार करना;

प्रशिक्षण कर्मचारियों के सबसे प्रभावी रूपों और तरीकों में आग्नेयास्त्रों और शारीरिक प्रशिक्षण में कक्षाओं के नेताओं को प्रशिक्षित करने के लिए;

लेखांकन और नियोजन प्रलेखन को बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों के लिए वार्षिक रूप से एक-, दो दिवसीय शैक्षिक और पद्धतिगत सभाओं का आयोजन;

कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण के मुद्दों पर आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के निरीक्षण (निरीक्षण) में, स्थापित तरीके से और इसकी क्षमता के अनुसार भाग लेने के लिए;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए शैक्षिक और भौतिक आधार के निर्माण या सुधार के लिए प्रस्ताव विकसित करना;

सेवा-लागू खेलों में खेल प्रतियोगिताओं का आयोजन और संचालन;

स्थायी ले जाने और भंडारण सहित कर्मियों को आग्नेयास्त्रों को जारी करने (फिक्सिंग) के लिए आयोगों के काम में भाग लें;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के मुद्दों पर लेखांकन और रिपोर्टिंग प्रलेखन बनाए रखना, इस कार्य की प्रगति पर नियंत्रण रखना;

कर्मचारियों के बीच एक पेशेवर कोर बनाने के लिए योग्य विशेषज्ञों के प्रशिक्षण पर काम करने के लिए आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुखों के साथ;

आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के सत्यापन आयोगों के काम में भाग लें, कर्मचारी की व्यक्तिगत पेशेवर तत्परता पर एक राय दें और उसकी आगे की पेशेवर उपयुक्तता पर प्रस्ताव दें।

134। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के संगठन में शामिल इकाइयों की गतिविधियाँ कार्मिक इकाइयों की कार्य योजना, शैक्षणिक वर्ष के लिए पेशेवर प्रशिक्षण के संगठन पर आदेश, साथ ही नेतृत्व के निर्देशों के आधार पर की जाती हैं। आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) और कार्मिक इकाई के तत्काल प्रमुख।

निरस्त/खो गया से संस्करण 08.10.2002

दस्तावेज़ का नाम	08.10.2002 एन 965 के रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का आदेश "आंतरिक मामलों के कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण के आयोजन पर निर्देशों के अनुमोदन पर"
दस्तावेज़ का प्रकार	आदेश
मेजबान शरीर	रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय
दस्तावेज़ संख्या	965
स्वीकृति तिथि	01.01.1970
संशोधन तारीख	08.10.2002
न्याय मंत्रालय में पंजीकरण संख्या	3983
न्याय मंत्रालय में पंजीकरण की तारीख	03.12.2002
दर्जा	निरस्त/खो गया
प्रकाशन	"रोसिएस्काया गजेटा", एन 233, 10.12.2002 "संघीय कार्यकारी निकायों के नियामक कृत्यों के बुलेटिन", एन 2, 01/13/2003
नाविक	टिप्पणियाँ

08.10.2002 एन 965 के रूसी संघ के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का आदेश "आंतरिक मामलों के कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण के आयोजन पर निर्देशों के अनुमोदन पर"

आदेश

कानून और व्यवस्था की सुरक्षा और अपराध के खिलाफ लड़ाई के लिए परिचालन और सेवा कार्यों के सफल कार्यान्वयन के लिए आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों की पेशेवर तत्परता में सुधार करने के लिए, मैं आदेश देता हूं:

1. स्वीकृत:

1.1। रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के लिए पेशेवर प्रशिक्षण के संगठन पर मैनुअल (परिशिष्ट एन 1)।

1.2। धीरे-धीरे संक्रमण अनुसूची नए रूप मेरूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों का चयन और विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण, जिन्हें पहले आंतरिक मामलों के निकायों में सेवा के लिए भर्ती किया जाता है (परिशिष्ट N 2)।

2. केंद्रीय तंत्र और उपखंडों के संरचनात्मक उपखंडों के प्रमुख सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीन हैं, संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभाग, आंतरिक मामलों के मंत्री, मुख्य विभागों के प्रमुख, आंतरिक विभाग रूसी संघ के घटक संस्थाओं के मामले, परिवहन में आंतरिक मामलों के विभाग, सामग्री और तकनीकी और सैन्य आपूर्ति के जिला विभाग, आंतरिक मामलों के मुख्य निदेशालय के विभाग (विभाग) मंत्रालय की सार्वजनिक सुरक्षा सेवा की संवेदनशील सुविधाओं पर रूस के आंतरिक मामले, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थान:

2.1। 2002 की चौथी तिमाही से, अनुसूची के अनुसार, चयन के एक नए रूप में चरणबद्ध परिवर्तन और रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण, जिन्हें पहले आंतरिक मामलों के मंत्रालय में भर्ती किया गया था , केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय।

2.2। आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुखों (प्रमुखों, कमांडरों) से परीक्षणों की स्वीकृति के साथ निजी और कमांडिंग कर्मियों द्वारा मैनुअल का अध्ययन, सेवा और युद्ध प्रशिक्षण की प्रणाली में व्यवस्थित करने के लिए।

2.4। उच्च पद पर उनकी नियुक्ति का निर्णय लेते समय, पद के लिए आधिकारिक वेतन के आकार का निर्धारण, आधिकारिक वेतन के प्रतिशत बोनस की स्थापना, साथ ही प्रमाणन के दौरान सेवा के स्तर और कर्मचारियों की तत्परता को ध्यान में रखें।

2.5। सेवा गतिविधियों के दौरान सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के व्यावहारिक अभिविन्यास और प्रशिक्षण कार्यक्रमों के कठोर कार्यान्वयन को सुनिश्चित करने के लिए। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण की सामग्री को अपराध से निपटने के वर्तमान क्षेत्रों और क्षेत्र में परिचालन स्थिति से जोड़ा जाना चाहिए।

2.6। कर्मचारियों के पेशेवर कौशल के स्तर को बढ़ाने के लिए अनुकूल आंतरिक मामलों की स्थिति के निकायों (विभागों, संस्थानों) में बनाने के लिए। परिचालन की स्थिति को ध्यान में रखते हुए, रैंक और फ़ाइल और कमांडिंग स्टाफ के विशेष, अग्नि और शारीरिक प्रशिक्षण की स्थिति, इकाइयों की लड़ाकू तत्परता, कर्मचारियों के पुनर्वितरण के माध्यम से, कार्यात्मक के साथ निरीक्षक कर्मचारियों के पदों को पेश करने के लिए सेवा और युद्ध प्रशिक्षण की प्रणाली में प्रशिक्षण प्रदान करने की जिम्मेदारी।

3. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का GUK (A.A. Strelnikov), रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का GUVDTiS SOB (V.V. Zakharenkov) आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय को प्रदान करता है। रूसी संघ के घटक निकाय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय, चयन के एक नए रूप में संक्रमण में व्यावहारिक सहायता के साथ और रूसी संघ के आंतरिक मामलों के कर्मचारियों के निकायों के विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण, पहले के लिए भर्ती समय।

4. रूसी संघ के आंतरिक मामलों के आंतरिक मामलों के वार्षिक विकास और प्रस्तुत करने के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय तंत्र और डिवीजनों के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों के लिए विशेष प्रशिक्षण, समीक्षा और अन्य शैक्षिक और पद्धति संबंधी सामग्रियों के लिए विषयगत योजनाएँ उन्नत रूपों और अपराधों को सुलझाने के तरीकों को दर्शाती हैं और सेवा प्रणाली में अध्ययन के लिए कानून और व्यवस्था सुनिश्चित करती हैं - मुकाबला प्रशिक्षण।

5. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक और अनुसंधान संस्थानों के प्रमुखों को उपलब्ध शैक्षिक और भौतिक आधार प्रदान करके निजी और कमांडिंग कर्मियों की सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में सुधार के लिए आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) की सहायता के लिए , शिक्षण कर्मचारियों के लिए कक्षाओं का संचालन, शिक्षण सहायक सामग्री का विकास और प्रकाशन, कक्षा नेताओं का पद्धतिगत प्रशिक्षण।

6. स्थापित करें कि चयन और प्रशिक्षण के एक नए रूप में पूर्ण संक्रमण तक, अनुसूची के अनुसार, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के लिए विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण का संगठन, जो पहली बार भर्ती हुए हैं, के अनुसार किया जाता है पहले से मौजूद प्रक्रिया के साथ।

7. इस आदेश के क्रियान्वयन पर नियंत्रण रखने के लिए उप मंत्री कर्नल जनरल ई.बी. सोलोवोव।

मंत्री
बी ग्रिज़्लोव

रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण के आयोजन पर नियमावली I. सामान्य प्रावधान

1. रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के कर्मचारियों के लिए पेशेवर प्रशिक्षण के संगठन पर मैनुअल<*>रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के निजी और कमांडिंग कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण के आयोजन के लिए प्रक्रिया निर्धारित करता है<**>.

2. रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों (बाद में कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित) को सौंपे गए कार्यों की सफल पूर्ति के लिए आवश्यक पेशेवर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं में महारत हासिल करने और लगातार सुधार करने की एक संगठित और उद्देश्यपूर्ण प्रक्रिया आयोजित की जाती है। रूसी संघ के कानून द्वारा स्थापित तरीके से।

3. व्यावसायिक प्रशिक्षण के मुख्य उद्देश्य हैं:

आधुनिक कानून प्रवर्तन की आवश्यकताओं के अनुसार रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के लिए योग्य कर्मियों का प्रशिक्षण;

कुशल और प्रभावी कार्यों में प्रशिक्षण कर्मचारी जो परिचालन-सेवा और सेवा-लड़ाकू मिशनों की सफल पूर्ति सुनिश्चित करते हैं;

प्रबंधन, प्रशिक्षण और अधीनस्थों को शिक्षित करने में प्रबंधन टीम के कौशल में सुधार, विज्ञान और प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों, उन्नत रूपों और कार्य के तरीकों को लागू करने में, श्रम के वैज्ञानिक संगठन की नींव;

कर्मचारियों की पेशेवर आत्म-जागरूकता का गठन, उनके कार्यों के लिए जिम्मेदारी की भावना, उनके पेशेवर कौशल में निरंतर सुधार की इच्छा, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों की विशिष्ट इकाइयों में गतिविधियों की बारीकियों को ध्यान में रखते हुए;

आपातकालीन परिस्थितियों में और आधिकारिक गतिविधि की चरम स्थितियों में पेशेवर और व्यक्तिगत सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए तकनीकों और विधियों में कर्मचारियों को प्रशिक्षण देना;

रूसी संघ और मानवाधिकारों के कानून के मानदंडों के अनुपालन में जबरदस्त उपायों को लागू करने के लिए कर्मचारियों के व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं का विकास और निरंतर सुधार;

शारीरिक बल, विशेष साधनों और आग्नेयास्त्रों का उपयोग करके विभिन्न अवैध अभिव्यक्तियों को सख्ती से और कुशलता से दबाने के लिए कर्मचारियों के बीच निरंतर तत्परता बनाए रखना;

कर्मचारियों के व्यक्तित्व की उच्च मनोवैज्ञानिक स्थिरता का गठन, उनके अवलोकन, सतर्कता, स्मृति, सोच और अन्य पेशेवर और मनोवैज्ञानिक गुणों और मानसिक प्रक्रियाओं का विकास;

विशेष उपकरणों और विशेष साधनों, वाहनों के संचालन और संचार के साधनों, इलेक्ट्रॉनिक और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी को संभालने के कौशल में सुधार।

4. आवश्यक ज्ञान, कौशल में महारत हासिल करना, उन्हें उचित स्तर पर बनाए रखना और पेशेवर उत्कृष्टता प्राप्त करने का प्रयास करना रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के सभी कर्मचारियों का कर्तव्य है।

5. केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीन हैं, संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभाग, आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय , रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, OUMTiVS, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के GUVRO SOB के आंतरिक मामलों के निदेशालय (OVD), शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थान रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय<*>कर्मचारियों के साथ कक्षाओं के संचालन में प्रत्यक्ष भाग लेने के लिए अधीनस्थों के उच्च-गुणवत्ता वाले व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए आवश्यक शर्तें प्रदान करने के लिए बाध्य हैं।

6. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुख एक स्तर पर कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण के संगठन और स्थिति के लिए जिम्मेदार होते हैं जो परिचालन और सेवा कार्यों के उनके सफल प्रदर्शन को सुनिश्चित करता है।

7. कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण का सामान्य प्रबंधन रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के कार्मिक निदेशालय द्वारा किया जाता है<*>.

8. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कर्मियों और शैक्षिक कार्यों के लिए संबंधित विभागों द्वारा कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण का प्रत्यक्ष प्रबंधन किया जाता है।

9. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में व्यावसायिक प्रशिक्षण का संगठनात्मक और पद्धतिगत समर्थन, इसकी स्थिति का नियंत्रण, आवश्यक सहायता का प्रावधान व्यावसायिक प्रशिक्षण इकाइयों द्वारा किया जाता है।

10. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में जिनके पास कर्मचारियों की सूची में पेशेवर प्रशिक्षण इकाई नहीं है, ये कार्य कर्मियों और शैक्षिक कार्यों के लिए उप प्रमुखों को या मध्य या वरिष्ठ में से प्रशिक्षित कर्मचारियों में से एक को सौंपे जाते हैं। कमांडिंग स्टाफ।

11. प्रत्येक वर्ष के अंत में कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण पर काम का सारांश और मूल्यांकन किया जाता है। निर्धारित प्रपत्र में कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण की स्थिति पर वार्षिक रिपोर्ट 5 जनवरी तक रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य निदेशालय को भेजी जाती है।

12. आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) की परिचालन गतिविधियों के परिणामों पर इसके प्रभाव का आकलन करने के लिए संगठन और कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण की स्थिति पर नियंत्रण किया जाता है। नियंत्रण के दौरान, निम्नलिखित की जाँच की जाती है:

नए काम पर रखे गए कर्मचारियों के विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण की गुणवत्ता, उन्नत प्रशिक्षण, कर्मियों का पुनर्प्रशिक्षण;

प्रशिक्षण का व्यावहारिक अभिविन्यास;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं की गुणवत्ता और नियमितता, अपराध के खिलाफ लड़ाई में प्राथमिकता वाले क्षेत्रों के इन वर्गों की सामग्री में प्रतिबिंब की पूर्णता, परिचालन स्थिति की विशेषताएं, कर्मचारियों की परिचालन और सेवा गतिविधियों की विशिष्टता;

कार्यक्रम सामग्री के कर्मचारियों द्वारा आत्मसात करना और व्यवहार में अर्जित ज्ञान और कौशल को लागू करने की क्षमता;

कर्मचारियों को योग्यता शीर्षक प्रदान करना;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण कक्षाओं के लिए शैक्षिक और सामग्री आधार, सामग्री और तकनीकी सहायता की उपलब्धता और स्थिति;

कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण में आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुखों की भागीदारी;

कार्य के संगठन और कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण की गुणवत्ता के अन्य संकेतक।

13. कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण की स्थिति की जाँच के दौरान की जाती है:

निरीक्षण;

नियंत्रण जांच;

लक्ष्य जांच;

कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण की अंतिम जाँच।

14. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) का निरीक्षण करते समय, कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण की जाँच अनिवार्य है।

15. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के नियंत्रण जाँच के दौरान, कर्मचारियों के व्यावसायिक प्रशिक्षण की जाँच आवश्यक रूप से की जाती है।

16. शैक्षणिक वर्ष के दौरान आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) की कार्य योजनाओं के अनुसार व्यावसायिक प्रशिक्षण के लक्षित निरीक्षण किए जाते हैं, और आवश्यकतानुसार भी।

17. ड्यूटी स्टेशन पर कर्मचारियों के पेशेवर प्रशिक्षण का अंतिम निरीक्षण शैक्षणिक वर्ष के अंत में आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुखों द्वारा गठित आयोगों द्वारा किया जाता है। आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के कम से कम 30% संरचनात्मक उपखंडों को अंतिम सत्यापन के अधीन किया जाता है। साथ ही, लेखापरीक्षित इकाइयों के 100% कर्मचारी सत्यापन और मूल्यांकन के अधीन हैं।

18. निरीक्षण के दौरान, विचार किए जाने और मूल्यांकन किए जाने वाले मुद्दों की सूची असाइनमेंट के अनुसार या स्वयं निरीक्षकों द्वारा निर्धारित की जाती है।

19. व्यावसायिक प्रशिक्षण जाँच के परिणामों के आधार पर, एक प्रमाण पत्र तैयार किया जाता है, जो जाँच सामग्री से जुड़ा होता है। पहचान की गई कमियों के उन्मूलन की निगरानी के लिए आंतरिक मामलों के लेखापरीक्षित निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कार्मिक विभागों में प्रमाण पत्र की प्रतियां लेखांकन और रिपोर्टिंग प्रलेखन से जुड़ी हैं, और किए गए कार्य पर एक रिपोर्ट के लिए निरीक्षकों के पास भी रहती हैं।

द्वितीय। विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण

20. स्वतंत्र प्रदर्शन से पहले आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में एक विशिष्ट स्थिति के लिए आधिकारिक कर्तव्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक ज्ञान, क्षमताओं, कौशल और व्यवहार के मानदंडों के त्वरित अधिग्रहण की प्रक्रिया (बाद में विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित)। आधिकारिक कर्तव्यों, वे व्यक्ति जो पहले रैंक और फ़ाइल और कमांडिंग स्टाफ के पदों पर आंतरिक मामलों के निकायों में भर्ती किए जाते हैं।

21. आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय के प्रशिक्षण केंद्रों में विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण<*>दो चरणों में क्रमिक रूप से किया गया:

परिवीक्षाधीन अवधि के दौरान (स्थिति द्वारा इंटर्नशिप);

एक पद पर नियुक्त होने और एक विशेष रैंक प्रदान करने के बाद।

22. कर्मचारियों की प्रत्येक नौकरी श्रेणी के लिए विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण की अवधि, संरचना और सामग्री रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय द्वारा विकसित प्रासंगिक प्रशिक्षण, विषयगत योजनाओं और कार्यक्रमों द्वारा निर्धारित की जाती है।

24. प्रशिक्षण केंद्र में विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण पूर्णकालिक शिक्षा या बाहरी छात्र के रूप में किया जाता है।

25. प्रशिक्षण के दूसरे चरण में बाहरी अध्ययन के रूप में अध्ययन करने का अधिकार उन कर्मचारियों द्वारा प्राप्त किया जाता है जिन्होंने कानूनी प्रोफ़ाइल में उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक किया है।

एक छात्र को बाहरी छात्र के रूप में प्रशिक्षित करने की अनुमति आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुख द्वारा घटक निकाय के प्रमुख से एक तर्कपूर्ण रिपोर्ट के आधार पर दी जाती है।

बाहरी छात्र के रूप में प्रशिक्षण प्राप्त करने वाले कर्मचारी रूसी संघ के कानून द्वारा निर्धारित तरीके से आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) में पदेन कर्तव्यों का पालन करते हैं।

26. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों में सेवा करने वाले उच्च शिक्षा वाले कर्मचारी, साथ ही आंतरिक मामलों के निकायों में सेवा में बहाल किए गए कर्मचारी, विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण से नहीं गुजरते हैं। इस नियमावली द्वारा निर्धारित तरीके से उनके साथ पुनर्प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है।

27. प्रशिक्षण केंद्रों में विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण का संगठन आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, मंत्रालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय के कार्मिक विभागों को सौंपा गया है। रूस के आंतरिक मामलों के।

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का GUK कुछ नौकरी श्रेणियों में आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कर्मचारियों के लिए विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण आयोजित करता है।

28. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय और प्रशिक्षण केंद्रों के शैक्षिक संस्थानों की सूची, प्रक्रिया, प्रशिक्षण शिविर आयोजित करने की विशिष्ट तिथियां, साथ ही प्रशिक्षुओं की संख्या विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण, उन्नत प्रशिक्षण और के लिए वार्षिक योजना द्वारा निर्धारित की जाती है। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आदेश द्वारा अनुमोदित आंतरिक मामलों के निकायों के रैंक और फ़ाइल और कमांडिंग स्टाफ का पुनर्प्रशिक्षण<*>.

29. आंतरिक मामलों के मंत्रालय की कार्मिक इकाइयाँ, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के विभाग, एक विश्लेषण के आधार पर कर्मियों के टर्नओवर और टर्नओवर, मौजूदा और अपेक्षित कमी, अधीनस्थ प्रशिक्षण केंद्रों की भर्ती के लिए वार्षिक योजना बनाते हैं।

30. विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण के संग्रह की शर्तें (तारीखें) वार्षिक योजनाओं - अनुसूचियों द्वारा निर्धारित तरीके से अनुमोदित की जाती हैं। विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण का आयोजन कैलेंडर वर्ष के दौरान बैठकों की एक समान आवृत्ति और प्रशिक्षण केंद्रों के अधिभोग के लिए प्रदान करना चाहिए। भर्ती योजनाओं के अनुसार नियमित प्रशिक्षण शिविरों के कर्मचारियों की नियुक्ति की जाती है। योजनाएँ - कार्यक्रम, शुल्क संग्रह की योजनाएँ आंतरिक मामलों और प्रशिक्षण केंद्रों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के कार्मिक विभागों को अग्रिम रूप से सूचित की जाती हैं।

31. विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण (नामांकन) और व्यक्तिगत फाइलों के पंजीकरण के लिए उम्मीदवारों का चयन आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) की कार्मिक इकाइयों द्वारा निर्धारित तरीके से किया जाता है।

आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के कार्मिक उपखंड स्थापित प्रक्रिया के अनुसार प्रशिक्षण केंद्र के पूरा होने के समय तक प्रत्येक रिक्त या रिक्त पद के लिए अग्रिम रूप से उम्मीदवारों का चयन करते हैं, उन्हें अध्ययन के लिए भेजने की शर्तें और प्रक्रिया लाते हैं। , सामान्य और शारीरिक फिटनेस के स्तर की आवश्यकताएं, प्रवेश परीक्षाओं का समय।

उम्मीदवारों की व्यक्तिगत फाइलें प्रवेश परीक्षाओं की अवधि के लिए प्रशिक्षण केंद्रों को भेजी जाती हैं और उनके आयोजित होने के बाद आंतरिक मामलों के घटक निकायों (विभागों, संस्थानों) को वापस कर दी जाती हैं।

32. सेवा (अध्ययन) में नामांकन हेतु चयनित अभ्यर्थियों को प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने की अंतिम तिथि तक प्रशिक्षण केन्द्र भेजा जाता है।

33. प्रवेश परीक्षा, जिसमें सामान्य और शारीरिक फिटनेस के स्तर की जाँच शामिल है, प्रशिक्षण केंद्रों द्वारा निर्धारित तरीके से आयोजित की जाती है।

प्रवेश परीक्षाओं में उम्मीदवारों द्वारा प्राप्त किए गए ग्रेड परीक्षा शीट में दर्ज किए जाते हैं, और अध्ययन समूहों के गठन के बाद, उन्हें अध्ययन सत्रों के उपयुक्त पत्रिका में स्थानांतरित कर दिया जाता है।

प्रशिक्षण केंद्र आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के नेतृत्व को प्रवेश परीक्षाओं के परिणामों की जानकारी प्रदान करते हैं।

34. कक्षाओं की शुरुआत से पहले, सेवा (अध्ययन) में नामांकन के लिए अनुशंसित व्यक्तियों को प्रदान किया जाता है, आंतरिक मामलों के पूर्ण निकाय (विभाजन, संस्था) के साथ, उनके पिछले कार्यस्थल से बर्खास्तगी के लिए आवश्यक समय के साथ और अन्य जरूरी समस्याओं का समाधान।

35. प्रशिक्षण केन्द्र के प्रमुख के प्रस्ताव पर, आंतरिक मामलों के घटक निकाय (प्रभाग, संस्था) के प्रमुख के आदेश से, जिन उम्मीदवारों ने प्रवेश परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की है, जिन्हें किसी पद पर नियुक्त करने का अधिकार है, परिवीक्षाधीन अवधि के साथ विशिष्ट पदों के लिए इंटर्न नियुक्त किए जाते हैं।

उनके साथ, स्थापित प्रक्रिया के अनुसार, आंतरिक मामलों के निकायों में सेवा के लिए एक अनुबंध संपन्न होता है।

आंतरिक मामलों के निकायों और अनुबंधों में सेवा में प्रवेश के आदेशों की प्रतियां आंतरिक मामलों के घटक निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) की कार्मिक इकाइयों द्वारा उपयुक्त प्रशिक्षण केंद्र को भेजी जाती हैं।

36. प्रशिक्षण केन्द्रों के प्रमुखों के आदेश से प्रशिक्षुओं को विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण में श्रोता के रूप में नामांकित किया जाता है। आदेशों से अर्क आंतरिक मामलों के घटक निकायों (उपखंडों, संस्थानों) को भेजा जाता है, जिसमें इंटर्न नियमित पदों पर रहते हैं और जहां उनकी व्यक्तिगत फाइलें रखी जाती हैं।

37. जिन अभ्यर्थियों ने प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण नहीं की है, उन्हें आंतरिक मामलों के पूर्ण निकाय (उपखंड, संस्था) द्वारा उचित स्वतंत्र तैयारी के बाद योजना-अनुसूची द्वारा निर्धारित समय सीमा के भीतर फिर से प्रशिक्षण केंद्र भेजा जा सकता है।

38. प्रशिक्षणार्थी - प्रशिक्षण केन्द्र में विशेष प्रारम्भिक प्रशिक्षण के दौरान पदानुसार प्रशिक्षुओं को तीन माह की परिवीक्षाधीन अवधि निर्धारित की जाती है।

आंतरिक मामलों के संबंधित निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुख के निर्णय से, जिसे भर्ती करने का अधिकार है, परिवीक्षाधीन अवधि की अवधि बढ़ाई जा सकती है।

39. परिवीक्षाधीन अवधि के अंत में, आंतरिक मामलों के घटक निकायों (विभागों, संस्थानों) की कार्मिक इकाइयाँ, प्रशिक्षण केंद्र के साथ मिलकर, सत्यापन आयोग के निर्णय के आधार पर, अनुपालन पर एक निष्कर्ष तैयार करती हैं धारित पद के साथ प्रशिक्षु (परिशिष्ट N 1)।

निष्कर्ष को आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्थान) के प्रमुख द्वारा अनुमोदित किया जाता है जिसमें प्रशिक्षु पूर्णकालिक स्थिति रखता है, और एक प्रशिक्षु को काम पर रखने का आधार है, जिसने परिवीक्षाधीन अवधि पार कर ली है, या उसे नहीं होने के कारण खारिज कर दिया है। परिवीक्षाधीन अवधि बीत चुकी है।

40. उन व्यक्तियों की बर्खास्तगी जिन्होंने परिवीक्षाधीन अवधि पारित नहीं की है या जिन्होंने श्रम संबंधों को समाप्त कर दिया है और श्रम पर रूसी संघ के कानून द्वारा प्रदान किए गए आधार पर संबंधित निकायों के प्रमुखों के आदेश से किया जाता है ( आंतरिक मामलों के विभाग, संस्थान)।

41. पद पर नियुक्त छात्रों के लिए नकद और कपड़े भत्ते, साथ ही रूसी संघ के कानून (यात्रा व्यय सहित) के लिए प्रदान किए गए अन्य भुगतान, आंतरिक मामलों के निकायों (विभाजनों, संस्थानों) में किए गए हैं। संभाले गए पद।

42. शैक्षिक प्रक्रिया की योजना और संगठन पाठ्यक्रम के अनुसार प्रशिक्षण केंद्र द्वारा विकसित कार्य पाठ्यक्रम के आधार पर स्थापित प्रक्रिया के अनुसार बनाया गया है। छात्रों को पहले से पाठ्यक्रम और कक्षा अनुसूची से परिचित होना चाहिए।

43. छात्रों को अकादमिक अनुशासन, इंटरमीडिएट और अंतिम नियंत्रण पास करने की प्रक्रिया और समय सीमा का पालन करने के लिए पाठ्यक्रम और कक्षा अनुसूची द्वारा प्रदान किए गए अकादमिक विषयों को पूर्ण रूप से मास्टर करने के लिए बाध्य किया जाता है।

44. छात्रों का प्रशिक्षण अभ्यास, एक नियम के रूप में, आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में किया जाता है, जिसमें छात्र नियमित पदों पर रहते हैं। शैक्षिक अभ्यास का संगठन और प्रबंधन आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के प्रमुखों द्वारा पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार किया जाता है। इंटर्नशिप के अंत में, एक समीक्षा प्रशिक्षण केंद्र को भेजी जाती है।

आंतरिक मामलों और प्रशिक्षण केंद्रों के घटक निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कार्मिक विभागों द्वारा शैक्षिक अभ्यास के संगठन और पारित होने पर नियंत्रण किया जाता है।

45. शैक्षिक प्रक्रिया के प्रावधान से संबंधित घरेलू और अन्य कार्यों में छात्रों को शामिल करने की अनुमति नहीं है।

46. ​​​​जिन छात्रों ने पाठ्यक्रम को पूर्ण रूप से पूरा कर लिया है, आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) में व्यावहारिक प्रशिक्षण पूरा कर लिया है और प्रशिक्षण केंद्र में अंतिम परीक्षा और परीक्षण सफलतापूर्वक उत्तीर्ण कर लिया है, उन्हें विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण पूरा करने के लिए माना जाता है।

47. जिन छात्रों ने किसी भी विषय में अंतिम परीक्षा और परीक्षण पास नहीं किए हैं, उन्हें असफल परीक्षाओं (परीक्षणों) की तैयारी करने और फिर से परीक्षा देने के लिए प्रशिक्षण केंद्र में 10 दिनों तक के लिए अपनी पढ़ाई बढ़ा दी जाती है।

48. स्थापित प्रक्रिया के अनुसार, रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के एक कर्मचारी की शपथ लेने के लिए स्नातकों को प्रशिक्षण केंद्र में ले जाया जाता है।

49. प्रशिक्षण केंद्र का प्रमुख छात्रों को विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण पूरा करने और आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) में सेवा करने के लिए भेजने का आदेश जारी करता है। प्रशिक्षण केंद्र विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण (परिशिष्ट N 2) का एक प्रमाण पत्र तैयार करता है, जिसे व्यक्तिगत फ़ाइल में शामिल करने के लिए स्नातक की सेवा के स्थान पर आंतरिक मामलों के निकाय (विभाग, संस्था) को भेजा जाता है।

50. एक कर्मचारी के प्रवेश पर निर्णय जिसने आधिकारिक कर्तव्यों के स्वतंत्र प्रदर्शन के लिए विशेष प्रारंभिक प्रशिक्षण प्राप्त किया है, आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुख द्वारा किया जाता है और एक उचित आदेश द्वारा तैयार किया जाता है, जिसमें से एक उद्धरण कर्मचारी की व्यक्तिगत फाइल से जुड़ा हुआ है।

तृतीय। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के माध्यमिक और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक संस्थानों में शिक्षा

51. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के माध्यमिक और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक संस्थानों में प्रशिक्षण का संगठन रूसी संघ के संबंधित विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों, रूस के शिक्षा मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों और द्वारा विनियमित है। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय।

52. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के माध्यमिक और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शैक्षिक संस्थानों में व्यावसायिक प्रशिक्षण राज्य शैक्षिक मानकों, अनुकरणीय पाठ्यक्रम और शैक्षणिक विषयों के कार्यक्रमों के अनुसार किया जाता है।

चतुर्थ। उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण

53. कर्मचारियों के पेशेवर ज्ञान को लगातार भरने और अद्यतन करने, नए कौशल और क्षमताएं हासिल करने के लिए उन्नत प्रशिक्षण दिया जाता है।

54। एक विशिष्ट स्थिति (विशेषता) के लिए उन्नत प्रशिक्षण हर तीन साल में कम से कम एक बार बिना असफल हुए किया जाता है।

एक विशिष्ट स्थिति (विशेषता) के लिए असाधारण उन्नत प्रशिक्षण रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों, अन्य संघीय कार्यकारी निकायों, पाठ्यक्रमों में उच्च पद (विभाग के प्रमुख, बराबर या उच्चतर) पर नियुक्ति पर किया जाता है। (सम्मेलन) प्रशिक्षण केंद्रों में।

55. उन्नत प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है:

55.1। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय का GUK - केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक प्रभागों के कर्मचारियों के लिए, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ इकाइयाँ, संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभाग, मंत्रालय के कार्यालय आंतरिक मामलों के निदेशालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, OUMTiVS, आंतरिक मामलों के निदेशालय (OVD) शहर के रेलिनगों की संरचना (विभाग के प्रमुख से, उनके बराबर और ऊपर), रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थानों के साथ-साथ रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की वार्षिक योजना के अनुसार कुछ आधिकारिक श्रेणियों के कर्मचारियों के लिए शैक्षिक संस्थानों के आधार पर। आंतरिक मामलों के सूचीबद्ध निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के अनुरोध पर रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय, अन्य संघीय कार्यकारी निकाय।

55.2। आंतरिक मामलों के मंत्रालय के कार्मिक विभाग, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय - आंतरिक शहर की रेलिंग एजेंसियों के कर्मचारियों के लिए आंतरिक मामलों के मंत्रालय की वार्षिक योजनाओं के अनुसार मामले, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, अधीनस्थ प्रशिक्षण के आधार पर रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय केंद्र, साथ ही अन्य संघीय निकायों की कार्यकारी शक्ति के शैक्षिक संस्थानों के आधार पर।

56. कर्मचारियों की प्रत्येक आधिकारिक श्रेणी के लिए प्रशिक्षण की विशिष्ट अवधि और सामग्री संबंधित पाठ्यक्रम, विषयगत योजनाओं और रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों और आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों) के साथ प्रशिक्षण केंद्रों द्वारा विकसित कार्यक्रमों द्वारा निर्धारित की जाती है। संस्थान) परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में।

अल्पकालिक उन्नत प्रशिक्षण की अवधि कम से कम 72 घंटे है।

57. पाठ्यचर्या, विषयगत योजनाएँ और उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रम स्वीकृत हैं:

57.1। केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक उपखंडों के कर्मचारियों के लिए और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ, संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभागों के प्रमुख, आंतरिक मामलों के मंत्री, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय के प्रमुख , रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के मुख्य निदेशालय के रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, OUMTiVS, आंतरिक मामलों के निदेशालय (OVD), शैक्षिक, वैज्ञानिक - अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय और उनके कर्तव्यों के संस्थान - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य निदेशालय की गतिविधियों के प्रभारी रूसी संघ के आंतरिक मामलों के उप मंत्री द्वारा।

57.2। आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कर्मचारियों की अन्य सभी आधिकारिक श्रेणियों के लिए - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य निदेशालय के प्रमुख।

58. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के कर्मियों का उन्नत प्रशिक्षण वार्षिक योजनाओं के आधार पर किया जाता है।

59. कर्मचारियों की प्रत्येक नौकरी श्रेणी के लिए आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के कार्मिक विभागों द्वारा उन्नत प्रशिक्षण योजना विकसित की जाती है।

60. वर्ष के अंत तक कर्मचारियों की प्रत्येक श्रेणी के लिए हेडकाउंट के आधार पर उन्नत प्रशिक्षण की कुल आवश्यकता निर्धारित की जाती है:

पिछले 2 - 3 वर्षों के लिए कर्मियों की औसत कमी;

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों में छात्र;

तीन साल से कम समय के लिए पद पर कार्य अनुभव वाले व्यक्ति;

नियोजन अवधि में आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) से बर्खास्तगी के अधीन व्यक्ति;

वे महिलाएं जो छुट्टी पर हैं (गर्भावस्था और प्रसव, बच्चे की देखभाल के लिए) या जिनके तीन साल से कम उम्र के बच्चे हैं।

वार्षिक आवश्यकता को उन्नत प्रशिक्षण की आवृत्ति, यानी 3 वर्षों से कुल आवश्यकता को विभाजित करके निर्धारित किया जाता है।

61. शैक्षिक संस्थानों की सूची, प्रशिक्षुओं की श्रेणियां, उनकी संख्या, साथ ही प्रशिक्षण की विशिष्ट शर्तें (तिथियां) रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की योजना द्वारा निर्धारित की जाती हैं।

62. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के आवेदन, कर्मियों के उन्नत प्रशिक्षण के लिए वार्षिक योजनाओं के अनुसार तैयार किए गए, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य निदेशालय को योजना से पहले वर्ष के 1 जून तक प्रस्तुत किए जाते हैं। एक।

63. आंतरिक मामलों के निकाय (विभाग, संस्थान), रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की योजना के आधार पर, नाम से प्रशिक्षण के लिए भेजे गए कर्मचारियों की सूची तैयार करते हैं, उन्हें संबंधित नेताओं और उम्मीदवारों के ध्यान में लाते हैं अध्ययन।

इसी समय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की योजना द्वारा प्रदान नहीं की गई आधिकारिक श्रेणियों के कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण केंद्रों में उन्नत प्रशिक्षण के लिए प्रशिक्षण सत्रों की समय सीमा (तारीखें) निर्धारित की जाती हैं।

उन्नत प्रशिक्षण के लिए भेजे गए कर्मचारियों को शिक्षण संस्थान के निर्देश पर एक सार तैयार करना आवश्यक है।

64. तत्काल वरिष्ठों को अध्ययन के लिए उम्मीदवारों की अग्रिम छुट्टी की योजना बनाने, रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों के अध्ययन को नियंत्रित करने, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों और निबंधों की तैयारी के लिए बाध्य किया जाता है। शिक्षण संस्थानों के निर्देश

65. अध्ययन के लिए आगमन पर, उन्नत प्रशिक्षण के उद्देश्य से कर्मचारियों का रूसी संघ के विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों के ज्ञान पर साक्षात्कार या परीक्षण किया जाता है, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कार्य जो आंतरिक विभागों की गतिविधियों को विनियमित करते हैं परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में मामलों के निकाय।

शैक्षिक संस्थान, इन आंकड़ों के आधार पर, कर्मचारियों की तैयारियों के स्तर का विश्लेषण करते हैं, यदि आवश्यक हो, पाठ्यक्रम में परिवर्तन और परिवर्धन करते हैं, आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) को उनके पाठ्यक्रम में कर्मचारियों के प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए प्रस्ताव भेजते हैं। आधिकारिक गतिविधियाँ।

66. प्रशिक्षण शिविरों के अंत में, कर्मचारी परीक्षण और परीक्षा उत्तीर्ण करते हैं, उन्हें स्थापित प्रपत्र का प्रमाण पत्र जारी किया जाता है।

67. नई स्थिति में आधिकारिक कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए ज्ञान, कौशल और क्षमता हासिल करने के लिए पुनर्प्रशिक्षण किया जाता है।

68. आंतरिक मामलों के निकायों (संस्थानों, डिवीजनों) के कर्मचारियों का पुनर्प्रशिक्षण तब किया जाता है जब उन्हें किसी अन्य नई स्थिति में स्थानांतरित किया जाता है और रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों, अन्य संघीय कार्यकारी अधिकारियों के आधार पर आयोजित किया जाता है। , प्रशिक्षण केंद्र और कर्मचारियों की सेवा के स्थान पर।

पुनर्प्रशिक्षण का आयोजन करते समय, इस नियमावली के पैराग्राफ 55 - 59, 61 - 63, 66 में निर्धारित आवश्यकताओं द्वारा निर्देशित किया जाना चाहिए।

69. यदि रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के एक शैक्षिक संस्थान में कम से कम 15 लोगों की एक आधिकारिक श्रेणी के कर्मचारियों के बीच एक प्रशिक्षण समूह का प्रशिक्षण केंद्र बनाना असंभव है, तो आंतरिक मामलों के प्रमुखों द्वारा पुनर्प्रशिक्षण का आयोजन किया जाता है। कर्मचारी की सेवा के स्थान पर निकाय (विभाग, संस्थान)।

70. पदभार ग्रहण करने या पदोन्नति के लिए रिजर्व की सूची में शामिल करने की तारीख से कम से कम तीन महीने की अवधि के लिए तत्काल पर्यवेक्षक की देखरेख में एक योजना के अनुसार सेवा के स्थान पर एक कर्मचारी का पुनर्प्रशिक्षण किया जाता है, रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों के कर्मचारी द्वारा स्व-अध्ययन द्वारा, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों, एक नई स्थिति में आधिकारिक कर्तव्यों और आवश्यक पेशेवर कौशल और क्षमताओं का अधिग्रहण।

71. रिट्रेनिंग योजना कर्मचारी और तत्काल पर्यवेक्षक द्वारा विकसित की जाती है, जो परिचालन गतिविधियों की दिशा में संबंधित इकाइयों के प्रमुखों के साथ सहमत होती है और आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) के प्रमुख द्वारा अनुमोदित होती है।

72. एक कर्मचारी को सेवा के स्थान पर पुनर्प्रशिक्षण प्राप्त करने के लिए माना जाता है यदि उसने नए आधिकारिक कर्तव्यों के स्वतंत्र प्रदर्शन के लिए आवश्यक सीमा तक ज्ञान, कौशल और योग्यता हासिल कर ली है, और आयोग की अध्यक्षता वाली परीक्षाओं और परीक्षाओं को सफलतापूर्वक पास कर लिया है। परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की दिशा में संबंधित इकाई के प्रमुख द्वारा।

73. सेवा के स्थान पर कर्मचारी के पुनर्प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र (परिशिष्ट N 3) उसकी व्यक्तिगत फ़ाइल के साथ संलग्न है।

74. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के माध्यमिक और उच्च व्यावसायिक शिक्षा के शिक्षण संस्थानों में पढ़ने वाले कर्मचारियों को उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण के लिए नहीं भेजा जाता है।

75. किसी कर्मचारी के उन्नत प्रशिक्षण और पुनर्प्रशिक्षण का एक व्यक्तिगत रूप, जो एक वर्तमान या नई स्थिति (बाद में इंटर्नशिप के रूप में संदर्भित) में आधिकारिक कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए आवश्यक नए ज्ञान, व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करने की अनुमति देता है:

स्वतंत्र सैद्धांतिक प्रशिक्षण;

पेशेवर और संगठनात्मक कौशल का अधिग्रहण;

परिचालन - सेवा गतिविधियों के संगठन का अध्ययन;

रूसी संघ के विधायी और विनियामक कानूनी कृत्यों का अध्ययन, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के कानून और अन्य नियामक कानूनी अधिनियम, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के नियामक कानूनी कार्य और व्यवहार में उनका आवेदन;

नियामक कानूनी कृत्यों और संगठनात्मक और प्रशासनिक दस्तावेजों के मसौदे की तैयारी में भागीदारी;

अधिकारियों के कार्यात्मक कर्तव्यों का प्रदर्शन (एक अस्थायी कार्यकारी अधिकारी के रूप में);

व्यापारिक यात्राओं, बैठकों, अन्य आधिकारिक आयोजनों में भागीदारी;

कर्मचारी प्रशिक्षण से संबंधित अन्य मुद्दों का अध्ययन।

76. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कर्मचारियों के लिए एक इंटर्नशिप आयोजित की जाती है:

पदोन्नति के लिए कार्मिक रिजर्व में सूचीबद्ध;

आंतरिक मामलों के निकायों के नेतृत्व के पदों पर नियुक्त (विभाग के प्रमुख से, उनके बराबर और ऊपर);

प्रबंधकीय, शिक्षण और वैज्ञानिक कर्मचारियों के पदों पर नियुक्त।

77. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुखों के लिए इंटर्नशिप रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय द्वारा निर्धारित तरीके से की जाती है।

78. इंटर्नशिप की अवधि आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुख के साथ सहमति व्यक्त की जाती है जिसमें इसे किया जाता है, और कर्मचारियों की आधिकारिक श्रेणियों के आधार पर 5 दिनों से 1 महीने तक निर्धारित किया जाता है।

79. इंटर्नशिप कर रहे एक कर्मचारी को एक पर्यवेक्षक नियुक्त किया जाता है। कर्मचारियों के प्रशिक्षण की योजनाओं और प्रबंधकों को आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के संबंधित प्रमुखों द्वारा अनुमोदित किया जाता है।

80. इंटर्नशिप की जाती है:

सेवा के स्थान पर या आंतरिक मामलों के अन्य निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) में पदों के आधार पर या उन पदों के लिए जिनके लिए कर्मचारियों को पदोन्नति के लिए कार्मिक रिजर्व में नामांकित किया जाता है;

अन्य संघीय कार्यकारी निकायों और विदेशी राज्यों में (यदि आवश्यक हो और स्थापित प्रक्रिया के अनुसार)।

81. प्रबंधक (आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विभाग के प्रमुख से, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, ओयूएमटीआईवीएस, आंतरिक मामलों के निदेशालय (ओवीडी) रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय और ऊपर के GUVRO SOB) और कर्मचारी जो इन पदों पर पदोन्नति के लिए कार्मिक रिजर्व में हैं, साथ ही अन्य व्यक्ति केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक उपखंडों में इंटर्नशिप से गुजरते हैं और उपखंड सीधे अधीनस्थ होते हैं इन उपखंडों से कॉल पर रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय।

82. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक और अनुसंधान संस्थानों के प्रबंधन, शिक्षण और अनुसंधान कर्मचारी, प्रशिक्षण केंद्र, शैक्षिक और अनुसंधान संस्थानों, प्रशिक्षण केंद्रों या आंतरिक मामलों के विभागों में इंटर्नशिप से गुजरते हैं जो प्रोफ़ाइल के अनुरूप हैं आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के लिए प्रशिक्षण विशेषज्ञों की।

83. इंटर्नशिप का संगठन आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के प्रमुखों को सौंपा गया है, जो बाध्य हैं:

कर्मचारी की इंटर्नशिप के साथ-साथ इंटर्नशिप के प्रमुख की प्रक्रिया, समय, स्थान निर्धारित करें;

इंटर्नशिप योजना को मंजूरी दें और इसके परिणामों पर रिपोर्ट करें;

अध्ययन किए जा रहे मुद्दों पर इंटर्नशिप कर रहे कर्मचारी के साथ साक्षात्कार आयोजित करें;

इंटर्नशिप के प्रमुख और इंटर्नशिप से गुजरने वाले कर्मचारी के काम की निगरानी करें।

84. इंटर्नशिप का प्रमुख बाध्य है:

कर्मचारी के साथ मिलकर, एक इंटर्नशिप योजना विकसित करें और इसे उस प्रमुख के साथ अनुमोदित करें जिसे इंटर्नशिप आयोजित करने का काम सौंपा गया है;

आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के कार्यों के संगठन, जिसमें इंटर्नशिप की जाएगी, के साथ एक इंटर्नशिप से गुजरने वाले कर्मचारी को परिचित करने के लिए;

कर्मचारी को उसकी इंटर्नशिप योजना द्वारा प्रदान किए गए मुद्दों का अध्ययन करने में आवश्यक कार्यप्रणाली और व्यावहारिक सहायता प्रदान करें;

इंटर्नशिप योजना के कार्यान्वयन की निगरानी करना;

इंटर्नशिप योजना के कार्यान्वयन पर कर्मचारी के साथ मिलकर एक रिपोर्ट तैयार करें।

85. इंटर्नशिप करने वाले कर्मचारी को चाहिए:

इंटर्नशिप के प्रमुख के साथ मिलकर, एक इंटर्नशिप योजना विकसित करें और योजना की गतिविधियों को समय पर पूरा करें;

इंटर्नशिप, सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं के स्थान पर आयोजित परिचालन और सेवा गतिविधियों में भाग लेने के लिए;

किए गए कार्यों का रिकॉर्ड रखें;

एक इंटर्नशिप रिपोर्ट लिखें।

86. इंटर्नशिप के परिणामों के आधार पर, इंटर्नशिप का प्रमुख एक प्रमाण पत्र तैयार करता है - एक समीक्षा, जो आंतरिक मामलों के निकाय (संस्था, विभाजन) को इंगित करता है जहां इंटर्नशिप आयोजित की गई थी, इसके संचालन का समय, नियोजित और गतिविधियों को पूरा किया।

यह प्रमाणपत्र - एक समीक्षा, इंटर्नशिप पर एक रिपोर्ट के साथ, कर्मचारी की सेवा के स्थान पर उसकी व्यक्तिगत फाइल से जुड़ी होने के लिए भेजी जाती है।

वी। संचालन की प्रक्रिया में प्रशिक्षण - सेवा गतिविधियाँ (सेवा - युद्ध प्रशिक्षण)

87. परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की प्रक्रिया में प्रशिक्षण कर्मचारियों के आवश्यक ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को समेकित करने और अद्यतन करने के उद्देश्य से उपायों की एक प्रणाली प्रदान करता है, परिचालन की स्थिति, उनके परिचालन की बारीकियों और प्रोफ़ाइल को ध्यान में रखते हुए और आधिकारिक गतिविधियाँ (बाद में सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित)।

88. सेवा - युद्ध प्रशिक्षण में शामिल हैं:

88.1। सेवा प्रशिक्षण, जिसमें निम्नलिखित खंड शामिल हैं:

सार्वजनिक - राज्य प्रशिक्षण;

विशेष प्रशिक्षण;

पेशेवर मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण;

तकनीकी - फोरेंसिक प्रशिक्षण;

चिकित्सा प्रशिक्षण।

88.2। मुकाबला प्रशिक्षण, जिसमें निम्नलिखित खंड शामिल हैं:

सामरिक प्रशिक्षण;

अग्नि प्रशिक्षण;

शारीरिक प्रशिक्षण;

छेद करना;

नागरिक सुरक्षा प्रशिक्षण।

89. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण अनुभाग का उद्देश्य, जो कर्मचारियों के राज्य और कानूनी अभिविन्यास की एक प्रणाली है (बाद में सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित), एक कर्मचारी के पेशेवर और नैतिक चरित्र का गठन है जो कर्तव्यनिष्ठा और सचेत रूप से अपने कर्तव्यों का पालन करता है।

90. जनता के लिए कक्षा में - राज्य प्रशिक्षण किया जाता है:

रूसी संघ की राज्य नीति के ठोस ज्ञान का गठन और कर्मचारियों की नागरिक स्थिरता को मजबूत करना;

राज्य के हितों और रूसी संघ के संविधान के प्रति वफादारी के प्रति कर्मचारियों की चेतना का उन्मुखीकरण;

सामाजिक और राजनीतिक जीवन की घटनाओं का आकलन करने में कर्मचारी की स्पष्ट स्थिति का गठन;

उच्च नैतिक गुणों का गठन जो रूसी संघ के आंतरिक मामलों के निकायों के एक कर्मचारी की शपथ के प्रावधानों का कड़ाई से पालन सुनिश्चित करता है;

कर्मचारियों को तार्किक, सक्षम, विनम्रतापूर्वक और यथोचित रूप से नागरिकों के सवालों के जवाब देने की क्षमता में प्रशिक्षण देना, यदि संभव हो तो उन्हें आवश्यक कानूनी सहायता और सलाह प्रदान करना और सही ढंग से चर्चा करना।

91. सार्वजनिक और राज्य प्रशिक्षण का संगठनात्मक प्रबंधन और पद्धतिगत समर्थन, वार्षिक विषयगत योजनाओं का विकास रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य निदेशालय द्वारा किया जाता है।

92. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के मुख्य भाग का उद्देश्य, जो कर्मचारियों के पेशेवर और व्यावहारिक अभिविन्यास की एक प्रणाली है (इसके बाद विशेष प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित), कर्मचारियों के लिए अपने कर्तव्यों का पालन करने और उन्नत करने के लिए सबसे प्रभावी तरीके बनाना है परिचालन और सेवा कार्यों को हल करने के लिए तकनीक और तरीके।

93. उनके परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में वरिष्ठ, मध्य, कनिष्ठ कमांडिंग और रैंक-एंड-फाइल स्टाफ के साथ विशेष प्रशिक्षण कक्षाओं में, निम्नलिखित का अध्ययन और अभ्यास किया जाता है:

अपराध और आतंकवाद के खिलाफ लड़ाई में रूसी संघ और विदेशी राज्यों के आंतरिक मामलों के निकायों (विभाजनों, संस्थानों) का अनुभव, सार्वजनिक व्यवस्था सुनिश्चित करने, नागरिकों के जीवन, स्वास्थ्य, अधिकारों और स्वतंत्रता की रक्षा, संपत्ति, के हितों में आपराधिक और अन्य अवैध अतिक्रमणों से समाज और राज्य;

आपातकालीन परिस्थितियों में आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के संचालन और आधिकारिक गतिविधियों के लिए कानूनी आधार, साथ ही जब कर्मचारी जबरदस्त उपाय लागू करते हैं;

विशेष संचालन और सुरक्षा उपायों के संचालन में कानून के अनुपालन की शर्तें और तरीके;

विभिन्न विशिष्टताओं के कर्मचारियों द्वारा परिचालन कार्यों को सफलतापूर्वक हल करने की तकनीक और विधियाँ;

परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की मॉडलिंग विशिष्ट स्थितियों के आधार पर आवश्यक रक्षा और अत्यधिक आवश्यकता, शारीरिक बल, विशेष साधनों, आग्नेयास्त्रों के उपयोग के लिए शर्तें और सीमाएं;

इंजीनियरिंग प्रशिक्षण के मुद्दे और विस्फोट सुरक्षा की मूल बातें (चौकियों, चौकियों और अन्य संरचनाओं के लिए किलेबंदी उपकरण; रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की इकाइयों द्वारा कब्जा किए गए पदों को कवर करना और कवर करना; औद्योगिक और हस्तशिल्प उत्पादन के विस्फोटक और विस्फोटक उपकरणों की विशेषताएं; विशिष्ट विस्फोटक उपकरणों, खानों - जालों को स्थापित करने और मास्क करने के तरीके और स्थान; विस्फोटकों, विस्फोटक उपकरणों, उपकरणों और सहायक उपकरण का पता लगाने पर कर्मचारियों की कार्रवाई; विस्फोटक उपकरणों का पता लगाने, पहचान और निपटान में सुरक्षा उपाय);

संचालन और सेवा कार्यों को सफलतापूर्वक हल करने के लिए मीडिया के साथ बातचीत का अनुभव।

94. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के नेतृत्व में विशेष प्रशिक्षण कक्षाओं में, निम्नलिखित का अध्ययन और अभ्यास किया जाता है:

आंतरिक मामलों के मंत्रालय के कार्यालयों की संगठनात्मक संरचना, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, शहर के रेलिनऑर्गन और उनके प्रबंधकीय कार्यों का अनुकूलन;

अपराध और आतंकवाद से निपटने में रूसी संघ और विदेशी राज्यों की कानून प्रवर्तन एजेंसियों का अनुभव, सार्वजनिक व्यवस्था सुनिश्चित करना, नागरिकों के जीवन, स्वास्थ्य, अधिकारों और स्वतंत्रता की रक्षा करना, संपत्ति, समाज के हितों और आपराधिक और अन्य अवैध अतिक्रमणों से राज्य ;

संगठनात्मक और प्रबंधकीय गतिविधियों में व्यावहारिक कौशल, साथ ही साथ आधुनिक रूपऔर आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में इस प्रकार की गतिविधियों के तरीके;

साधन और तरीके जो विभिन्न परिचालन और सेवा कार्यों के प्रभावी कार्यान्वयन को सुनिश्चित करते हैं;

व्यावहारिक कौशल, साथ ही रूसी संघ, स्थानीय स्वशासन और जनता, मीडिया के घटक संस्थाओं के कार्यकारी अधिकारियों के साथ आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के प्रमुखों की बातचीत में सर्वोत्तम अभ्यास;

पेशेवर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं में प्रशिक्षण कर्मचारियों के आधुनिक साधन, तरीके और रूप।

95. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण अनुभाग का उद्देश्य, जो कर्मचारियों के पेशेवर और मनोवैज्ञानिक अभिविन्यास की एक प्रणाली है (इसके बाद पेशेवर मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण के रूप में संदर्भित), परिचालन और सेवा गतिविधियों की मनोवैज्ञानिक कठिनाइयों को सफलतापूर्वक दूर करने के लिए कर्मचारियों की तत्परता बनाना है। और किसी भी ऑपरेटिंग वातावरण में अपने कर्तव्यों को प्रभावी ढंग से पूरा करने के लिए मनोवैज्ञानिक ज्ञान और कौशल को लागू करने के लिए।

96. उनके परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में वरिष्ठ, मध्य, कनिष्ठ कमांडिंग और रैंक-एंड-फाइल स्टाफ के साथ व्यावसायिक मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में, निम्नलिखित का अध्ययन और गठन किया जाता है:

परिचालन गतिविधियों के मनोवैज्ञानिक पहलुओं के पर्याप्त मूल्यांकन और विचार के लिए आवश्यक मनोवैज्ञानिक ज्ञान;

पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक गुण (भावनात्मक स्थिरता, अवलोकन, स्मृति, सोच, ध्यान और अन्य);

अत्यधिक परिस्थितियों सहित पेशेवर गतिविधि की कठिनाइयों को दूर करने के लिए मनोवैज्ञानिक स्थिरता;

आग्नेयास्त्रों के उपयोग के लिए मनोवैज्ञानिक तत्परता;

परिचालन कार्यों को हल करने की दक्षता में सुधार के लिए मनोवैज्ञानिक तकनीकों का उपयोग करने की क्षमता।

97. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के नेतृत्व में व्यावसायिक मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण में, निम्नलिखित का अध्ययन और अभ्यास किया जाता है:

मनोवैज्ञानिक तकनीकें और विधियाँ जो अधीनस्थों के प्रभावी प्रबंधन में योगदान करती हैं (इकाई में एक सकारात्मक नैतिक और मनोवैज्ञानिक वातावरण बनाना, संघर्ष समाधान, व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक कार्य, नेतृत्व शैली और प्रबंधन मनोविज्ञान के अन्य मुद्दे);

प्रबंधकीय गतिविधि की तनावपूर्ण स्थितियों के लिए मनोवैज्ञानिक प्रतिरोध;

व्यावहारिक कौशल, साथ ही साथ आधुनिक साधन, तरीके और अधीनस्थों के साथ शैक्षिक कार्य के रूप, शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान की मूल बातों का उपयोग करके कानून और अनुशासन को मजबूत करने के लिए।

98. तकनीकी और फोरेंसिक प्रशिक्षण के लिए कक्षा में निम्नलिखित का अध्ययन और अभ्यास किया जाता है:

आंतरिक मामलों के निकायों (फोरेंसिक उपकरण; सुरक्षा, निरीक्षण और नियंत्रण के तकनीकी साधन; संचार के साधन; विशेष परिवहन; सड़क सुरक्षा सुनिश्चित करने के तकनीकी साधन; उपकरण और उपकरण के साधन) को आपूर्ति किए गए विशेष उपकरणों के उपयोग और संचालन के तरीके; संगठनात्मक उपकरण; अवलोकन के साधन; परिचालन प्रौद्योगिकी, आदि)। विदेशी राज्यों के आंतरिक मामलों और कानून प्रवर्तन एजेंसियों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में इस तकनीक के उपयोग में उन्नत अनुभव;

तकनीकों और आधुनिक तकनीकी और फोरेंसिक उपकरणों को लागू करने के तरीके और अपराधों के प्रकटीकरण और जांच को सुनिश्चित करने के तरीके (दृश्यों की जांच करते समय निशान और अन्य भौतिक सबूतों का पता लगाने, ठीक करने, जब्त करने और जांच करने के लिए व्यावहारिक कौशल);

सामरिक - विशेष विवरण, आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में उपलब्ध विशेष साधनों के उपयोग और संचालन के तरीके (व्यक्तिगत कवच सुरक्षा, सक्रिय रक्षा, विशेष संचालन समर्थन के साधन)<*>.

<*>जबरदस्ती के उपायों के आवेदन की विशिष्ट स्थितियों में और विशेष संचालन के दौरान विशेष साधनों का उपयोग करने की तकनीकों और विधियों का व्यावहारिक विकास कक्षा में सामरिक और शारीरिक प्रशिक्षण के लिए किया जाता है।

99. चिकित्सा प्रशिक्षण कक्षाओं में सैद्धांतिक ज्ञान और व्यावहारिक कौशल बनते हैं:

दुर्घटनाओं और अचानक बीमारियों के मामले में दर्दनाक चोटों और चोटों के मामले में स्वयं और पारस्परिक सहायता प्रदान करना;

संक्रामक और व्यावसायिक रोगों की रोकथाम;

अनुपालन स्वस्थ जीवन शैलीजीवन (काम और आराम का तरीका, तर्कसंगत पोषण, व्यक्तिगत स्वच्छता और कर्मचारियों के स्वास्थ्य और प्रदर्शन को सुनिश्चित करने से संबंधित अन्य मुद्दे)।

100. सामरिक प्रशिक्षण कक्षाओं में, आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) और व्यक्तिगत कर्मचारियों के संचालन और सेवा कार्यों को हल करने में, आपातकालीन परिस्थितियों में और विशेष संचालन के दौरान अध्ययन और अभ्यास किया जाता है।

प्रबंधन और अन्य सभी कर्मचारियों के लिए सामरिक प्रशिक्षण, एक नियम के रूप में, अलग से आयोजित किया जाता है।

101. सामरिक प्रशिक्षण कक्षाओं में, सभी कर्मचारी अध्ययन और अभ्यास करते हैं:

एक इमारत में या जमीन पर अपराधियों को हिरासत में लेने, रोकने और स्क्रीनिंग की विशिष्ट स्थितियों में सेवा संगठनों और लड़ाकू आदेश के समूहों (विशेष साधनों का उपयोग करने सहित) के हिस्से के रूप में व्यक्तिगत और सामूहिक कार्रवाई वाहन, परिसर में प्रवेश, दंगों का दमन और अधिक, साथ ही साथ नियमित सेवा आदेशों और समूहों के कर्मचारियों के कार्यों का समन्वय करना;

विभिन्न अवैध अभिव्यक्तियों के बलपूर्वक दमन की विशिष्ट और गैर-मानक स्थितियों में व्यक्तिगत सुरक्षा तकनीकें;

दुर्घटनाओं, आपदाओं, आग, बाढ़ और अन्य चरम स्थितियों के मामले में व्यक्तिगत सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए तकनीक और तरीके;

स्थलाकृतिक मानचित्रों, योजनाओं, आरेखों, क्षेत्र की तस्वीरों और अन्य ग्राफिक दस्तावेजों के उपयोग के लिए नियम;

ग्राफिक दस्तावेजों को डिजाइन करने और बनाए रखने की तकनीक और तरीके, क्षेत्र के अलग-अलग क्षेत्रों का विवरण संकलित करना;

स्थलाकृतिक मानचित्रों को पढ़ने, मानचित्र पर और जमीन पर मापने और उन्मुख करने के लिए तकनीक और तरीके;

102. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के नेतृत्व के सामरिक प्रशिक्षण के मुख्य कार्य हैं:

आपातकालीन परिस्थितियों में आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के प्रबंधन के सिद्धांत के क्षेत्र में ज्ञान में सुधार;

कमांड और नियंत्रण निकायों के संगठन और प्रशिक्षण में व्यावहारिक कौशल का गठन, आपातकालीन स्थितियों में कार्रवाई के लिए बलों और साधनों का समूह बनाना;

परिचालन स्थिति के बारे में जानकारी एकत्र करने, सारांशित करने और विश्लेषण करने, घटनाओं के विकास की भविष्यवाणी करने, तर्कसंगत प्रबंधन निर्णय लेने, आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) और अंतःक्रियात्मक बलों के कार्यों की योजना बनाने और प्रबंधित करने में व्यावहारिक कौशल का समेकन;

विशेष परिस्थितियों में परिचालन और सेवा कार्यों के प्रदर्शन के लिए नैतिक और मनोवैज्ञानिक प्रतिरोध का गठन;

रूसी संघ और विदेशी राज्यों की कानून प्रवर्तन एजेंसियों द्वारा विशेष संचालन के संचालन में नई तकनीकों, विधियों और रूपों का अध्ययन और विशेष संचालन, सामान्यीकरण और सर्वोत्तम प्रथाओं का कार्यान्वयन।

103. सामरिक प्रशिक्षण कक्षाओं में, नेता अतिरिक्त रूप से अध्ययन और कार्य करते हैं:

अधीनस्थों को परिचालन और सेवा कार्यों को जल्दी और सक्षम रूप से परिभाषित करने और संचार करने के लिए कार्यप्रणाली, कमांड और स्टाफ, परिचालन और सामरिक अभ्यास, स्टाफ प्रशिक्षण और अन्य घटनाओं को तैयार करना और संचालित करना;

आधुनिक विशेष साधनों, संचार के तकनीकी साधनों और स्वचालन का उपयोग करके परिचालन स्थिति की कठिन परिस्थितियों में आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के बलों और साधनों के प्रबंधन की प्रक्रिया;

सामरिक प्रशिक्षण के अन्य मुद्दे जो परिचालन गतिविधियों की प्रक्रिया में उत्पन्न होते हैं।

104. नेतृत्व के साथ सामरिक प्रशिक्षण आयोजित करने के लिए सौंपा गया है:

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय तंत्र और उपखंडों के संरचनात्मक उपखंडों में - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य संगठनात्मक और निरीक्षण विभाग के लिए;

आंतरिक मामलों के मंत्रालय में, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के GUVRO SOB के आंतरिक मामलों के निदेशालय (OVD) , शहर रेलिनगों, पुलिस की गश्ती और गार्ड सेवा की लड़ाकू इकाइयाँ, निजी सुरक्षा, सड़क सुरक्षा के लिए राज्य निरीक्षणालय<*>- संबंधित मुख्यालय इकाइयों के लिए।

105. सामरिक प्रशिक्षण वर्गों में अन्य सभी कर्मचारियों के लिए, गठन और विकास प्रदान किया जाता है।

106. अग्नि प्रशिक्षण में कक्षाओं में, निम्नलिखित का गठन और अभ्यास किया जाता है:

आग्नेयास्त्रों को संभालने में व्यावहारिक कौशल (एक पिस्तौलदान से एक हथियार खींचना, इसे तत्परता से मुकाबला करने के लिए लाना, गोली चलाना, फायरिंग में देरी को खत्म करना, आदि)<*>;

<*>जिन व्यक्तियों ने आवश्यक ज्ञान, कौशल और आदतें प्राप्त नहीं की हैं और हथियारों को संभालते समय सुरक्षा उपायों में महारत हासिल नहीं की है, जिन्होंने अभ्यास करने की शर्तों का अध्ययन नहीं किया है, उन्हें सैन्य हथियारों से शूटिंग का अभ्यास करने की अनुमति नहीं है।

शूटिंग के लिए सीमित समय की स्थितियों में स्थिर और गतिमान लक्ष्यों को लक्षित करने के साथ शूटिंग तकनीक;

लक्ष्य के बिना शूटिंग तकनीक, जिसमें कई लक्ष्य शामिल हैं;

सेवा आग्नेयास्त्रों की मदद से अवैध कार्यों को दबाने के तरीके और तरीके, परिचालन गतिविधियों में हथियारों के उपयोग और उपयोग के लिए रणनीति (आग खोलने का निर्णय लेना, विनाश के लिए लक्ष्य चुनना, विभिन्न परिस्थितियों में शूटिंग करना आदि);

परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों के दौरान उत्पन्न होने वाले अग्नि प्रशिक्षण के अन्य मुद्दे।

107. शारीरिक प्रशिक्षण पाठों में, निम्नलिखित का गठन और अभ्यास किया जाता है:

अपराधियों के साथ बिजली की लड़ाई की वास्तविक स्थितियों के जितना संभव हो उतना करीब की स्थितियों में मुकाबला करने की तकनीक (व्यक्तिगत कवच सुरक्षा, गर्मियों और सर्दियों की वर्दी, शारीरिक और मानसिक तनाव की पृष्ठभूमि सहित) के उपयोग में व्यावहारिक कौशल;

कर्मचारियों के पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण भौतिक गुण;

ज्ञान और स्वास्थ्य और उच्च प्रदर्शन सुनिश्चित करने के लिए भौतिक संस्कृति और खेल के साधनों को लागू करने की क्षमता;

परिचालन गतिविधियों की प्रक्रिया में उत्पन्न होने वाले शारीरिक प्रशिक्षण के अन्य मुद्दे।

108. ड्रिल प्रशिक्षण कक्षाओं में, ड्रिल प्रशिक्षण को नियंत्रित करने वाले नियम, एक कर्मचारी की स्थापित वर्दी और उपकरण पहनने के नियमों का अध्ययन किया जाता है, साथ ही ड्रिल तकनीकों का अभ्यास किया जाता है और कर्मचारियों को विकसित करने के लिए ड्रिल की समीक्षा की जाती है:

उदाहरणात्मक उपस्थिति, चतुराई;

ड्रिल प्रशिक्षण और संयुक्त कार्यों का सामंजस्य;

वरिष्ठों के आदेशों को जल्दी और सटीक रूप से पूरा करने की क्षमता, आदेशों के सटीक निष्पादन के लिए जिम्मेदारी की भावना का विकास, अनुशासन।

109. नागरिक सुरक्षा प्रशिक्षण शत्रुता के संचालन से उत्पन्न होने वाले खतरों से या इन कार्यों के परिणामस्वरूप आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) की सामग्री और तकनीकी साधनों की व्यक्तिगत सुरक्षा और सुरक्षा के लिए कर्मचारियों की तत्परता के गठन के लिए प्रदान करता है, और इसके लिए किया जाता है:

परमाणु, रासायनिक हथियारों, जीवाणु (जैविक) एजेंटों के हानिकारक कारकों, प्राकृतिक आपदाओं के परिणाम और उनके खिलाफ सुरक्षा के तरीकों के बारे में कर्मचारियों के ज्ञान में सुधार;

आबादी की निकासी के मार्गों पर, भौतिक और सांस्कृतिक मूल्यों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए शहरों और अन्य बस्तियों में सार्वजनिक व्यवस्था बनाए रखने के उद्देश्य से गतिविधियों को व्यवस्थित करने और चलाने में व्यावहारिक कौशल का गठन;

व्यक्तिगत सुरक्षा उपकरणों के उपयोग में व्यावहारिक कौशल का निर्माण, उपकरण, संरचनाओं और इलाके के सुरक्षात्मक गुणों का उपयोग;

आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) की सुविधाओं पर बचाव और अन्य जरूरी काम करने की तैयारी;

नागरिक सुरक्षा उपायों के प्रावधान से संबंधित अन्य मुद्दों का अध्ययन।

छठी। सेवा के रूप - मुकाबला प्रशिक्षण

110. प्रशिक्षण के रूप पाठ के प्रमुख और अध्ययन कर रहे कर्मचारियों की समन्वित गतिविधियों को निर्धारित तरीके से और एक निश्चित मोड में दर्शाते हैं।

110.1। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के विशिष्ट रूप हैं:

व्याख्यान, सेमिनार, व्यक्तिगत प्रशिक्षण (ज्ञान बनाने के लिए प्रयुक्त);

व्यावहारिक अभ्यास (कौशल और क्षमता बनाने के लिए प्रयुक्त);

उनके परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण शुल्क;

कर्मचारियों का स्व-प्रशिक्षण;

एक पेशेवर रूप से लागू और भौतिक संस्कृति और स्वास्थ्य-सुधार प्रकृति की घटनाएं (ड्यूटी पर जाने से पहले प्रशिक्षण अभ्यास, पेशेवर कौशल की प्रतियोगिताएं, "स्वास्थ्य दिवस", रिले दौड़, खेल प्रतियोगिताएं आदि);

दैनिक दिनचर्या में शारीरिक व्यायाम (सुबह शारीरिक व्यायाम, औद्योगिक जिम्नास्टिक, शारीरिक शिक्षा विराम आदि)।

110.2। निरंतर, व्यवस्थित पुनःपूर्ति और ज्ञान को गहरा करने, व्यावहारिक कौशल और क्षमताओं के समेकन के रूप में एक कर्मचारी का स्व-प्रशिक्षण शामिल है:

रूसी संघ के वर्तमान और नए अपनाए गए विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों का अध्ययन, कानून और रूसी संघ के घटक संस्थाओं के अन्य विनियामक कानूनी कार्य, सेवा में अनिवार्य नोटबंदी के साथ रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कार्य किसी विशेष कर्मचारी की परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की बारीकियों के संबंध में इन दस्तावेजों के मुख्य प्रावधानों और आवश्यकताओं की नोटबुक;

नए कानूनी, सार्वजनिक-राज्य और विशेष साहित्य, मास मीडिया सामग्री के साथ नियमित परिचय;

विशेष उपकरण और विशेष साधनों के साथ-साथ आग्नेयास्त्रों और युद्ध लड़ने की तकनीकों के कौशल में सुधार के लिए व्यावहारिक कार्य;

पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक और भौतिक गुणों का गठन;

उनके पेशेवर कौशल के आत्म-सुधार के अन्य मुद्दे।

सातवीं। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के आयोजन की प्रक्रिया

111. सेवा - इस नियमावली के अनुसार काम के घंटों के दौरान साप्ताहिक रूप से सेवा के स्थान पर आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) में कर्मचारियों का मुकाबला प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है।

112. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुख सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाएं आयोजित करने के लिए एक आदेश जारी करते हैं:

पिछले शैक्षणिक वर्ष में प्रशिक्षण कर्मचारियों के परिणामों को दर्शाता है, प्रशिक्षण में हुई कमियों और उन्हें खत्म करने के तरीके;

नए शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्य अपराध के खिलाफ लड़ाई में प्राथमिकता वाले क्षेत्रों, कर्मियों की पेशेवर तत्परता के स्तर और क्षेत्र में परिचालन की स्थिति के आधार पर निर्धारित किए जाते हैं;

सप्ताह के दिनों (महीने) को घंटों की अनुमानित गणना के अनुसार सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों में कक्षाओं के लिए स्थापित किया जाता है (परिशिष्ट एन 4);

अध्ययन समूहों की संख्या और संरचना, उनके नेताओं, लेखांकन और नियोजन प्रलेखन को बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों का निर्धारण किया जाता है। कर्मियों के उपकरण के पेशेवर प्रशिक्षण विभाग वार्षिक रूप से लेखांकन और नियोजन प्रलेखन को बनाए रखने के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों के लिए एक-दो दिवसीय प्रशिक्षण और पद्धतिगत सभाओं का आयोजन करते हैं।

113. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए कक्षाएं शुरू:

आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में - जनवरी में;

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों में - एक साथ शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के साथ।

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों में कक्षाएं 10 महीने तक जारी रहती हैं। शारीरिक प्रशिक्षण के खंड में, कक्षाएं पूरे वर्ष चलती रहती हैं।

शैक्षणिक वर्ष अंतिम कक्षाओं के आयोजन और प्रशिक्षण के वर्गों के लिए क्रेडिट अपनाने के साथ समाप्त होता है।

114. आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के कर्मचारियों की आधिकारिक श्रेणियों और विशेषज्ञता को ध्यान में रखते हुए, सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं को व्यवस्थित और संचालित करने के लिए, प्रशिक्षण समूह बनाए जाते हैं:

114.1। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय तंत्र और उपखंडों के संरचनात्मक उपखंडों में सेवा और युद्ध प्रशिक्षण किया जाता है:

एक स्थायी संगोष्ठी में - आंतरिक मामलों के मंत्री के सहायकों के साथ, प्रथम उप मंत्री, उप मंत्री और उनके सहायक, उप मंत्रियों के तंत्र के प्रमुख, संदर्भ, केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुख और सीधे मंत्रालय के अधीनस्थ विभाग रूस के आंतरिक मामले और उनके प्रतिनिधि;

केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ विभाग - सभी कर्मचारियों के साथ;

विभागों के प्रमुखों के समूहों में - विभागों के कर्मचारियों के साथ।

114.2। संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभागों के नियंत्रण तंत्र में सेवा और युद्ध प्रशिक्षण, आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, OUMTiVS, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के GUVRO SOB के आंतरिक मामलों के निदेशालय (OVD) द्वारा किया जाता है:

एक स्थायी संगोष्ठी में - उपरोक्त आंतरिक मामलों के निकायों, उनके संरचनात्मक प्रभागों के नेतृत्व में;

विभागों (विभागों, प्रभागों) के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में, उनके संरचनात्मक विभाजन - सभी कर्मचारियों के साथ;

शहर के रेलिनगों के प्रमुखों के प्रशिक्षण शिविरों में - दो दिनों के लिए वर्ष में दो बार (कम से कम 20 घंटे) की दर से आंतरिक मामलों और अन्य स्वतंत्र इकाइयों के शहर रेलिनगों के प्रमुखों के साथ;

अपने परिचालन गतिविधियों के क्षेत्रों में कर्मचारियों के प्रशिक्षण शिविरों में - अधीनस्थ आंतरिक मामलों के निकायों के प्रबंधन, वरिष्ठ और मध्य कमांडिंग स्टाफ के साथ, दो दिनों के लिए वर्ष में दो बार (कम से कम 24 घंटे) की दर से विशेषज्ञता और कार्य अनुभव को ध्यान में रखते हुए )<*>.

<*>प्रशिक्षण शिविर एक आधार इकाई या एक इकाई में आयोजित किया जा सकता है जिसके संचालन और सेवा गतिविधियों के प्रासंगिक क्षेत्र में उच्च परिणाम हैं और आवश्यक शैक्षिक और भौतिक आधार है।

114.3। सेवा - PPSM, VO, STSI के आंतरिक मामलों और युद्ध इकाइयों के शहर रेल विभागों में युद्ध प्रशिक्षण किया जाता है:

एक स्थायी संगोष्ठी में - इकाइयों के प्रमुखों (कमांडरों) के साथ;

डिवीजनों के प्रमुखों (कमांडरों) के प्रशिक्षण समूहों में - सभी कर्मचारियों के साथ।

114.4। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थानों में सेवा और युद्ध प्रशिक्षण किया जाता है:

एक स्थायी संगोष्ठी में - आने वाले विभागों, विभागों, प्रयोगशालाओं, विभागों के प्रमुखों के साथ;

प्रभागों, विभागों, प्रयोगशालाओं, विभागों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में - अन्य सभी कर्मचारियों के साथ।

115. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं के लिए, अनुशंसित विषयों के आधार पर प्रत्येक प्रशिक्षण समूह के प्रमुख<*>एक वार्षिक विषयगत योजना विकसित की जा रही है (परिशिष्ट एन 5), परिचालन और आधिकारिक गतिविधियों की बारीकियों और सर्वोत्तम प्रथाओं को दर्शाती है, रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों की आवश्यकताओं, कानूनों और घटक संस्थाओं के अन्य नियामक कानूनी कृत्यों को दर्शाती है। रूसी संघ, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कार्य, कर्मचारियों की शिक्षा और पेशेवर क्षमता का स्तर।

<*>रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के GUK द्वारा प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष के लिए सामाजिक और राज्य प्रशिक्षण पर विषयों की एक सूची विकसित की जाती है। परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक प्रभागों और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ प्रभागों द्वारा प्रत्येक शैक्षणिक वर्ष के लिए विशेष प्रशिक्षण के लिए विषयों की एक सांकेतिक सूची विकसित की जाती है। आंतरिक मामलों के मंत्रालय की संबंधित इकाइयाँ, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, OUMTiVS, मंत्रालय के GUVRO SOB के आंतरिक मामलों के निदेशालय (OVD) रूस के आंतरिक मामलों के अधिकारी किसी विशेष क्षेत्र में अपराध से निपटने के लिए प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को ध्यान में रखते हुए विषयों की इस सूची को स्पष्ट और पूरक करते हैं और इसे विशेष प्रशिक्षण के लिए वार्षिक विषयगत योजना की तैयारी में उपयोग के लिए निचले आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों) को भेजते हैं। .

विषयगत योजना को आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुखों में से एक द्वारा अनुमोदित किया जाता है, जो एक विशेष प्रशिक्षण समूह के कर्मचारियों की आधिकारिक गतिविधियों की देखरेख करता है।

116. प्रत्येक प्रशिक्षण समूह के लिए सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए कक्षाओं का कार्यक्रम निर्धारित प्रपत्र (परिशिष्ट N 6) में एक चौथाई के लिए विषयगत योजना को ध्यान में रखते हुए तैयार किया गया है। इसका कार्यान्वयन इसके द्वारा प्रदान किया गया है:

116.1। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय कार्यालय और डिवीजनों के संरचनात्मक प्रभागों में:

एक स्थायी संगोष्ठी में - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य संगठनात्मक - निरीक्षण विभाग के प्रमुख;

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के सीधे अधीनस्थ केंद्रीय तंत्र और उपखंडों के संरचनात्मक उपखंडों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में - केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक उपखंडों के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीनस्थ उपखंड;

विभागों के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में - केंद्रीय तंत्र के संरचनात्मक प्रभागों के विभागों (विभागों) के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के अधीन हैं।

116.2। संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभागों में, आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, OUMTiVS, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के GUVRO SOB का आंतरिक मामलों का निदेशालय (ATS):

एक स्थायी संगोष्ठी में - स्टाफ इकाइयों के प्रमुख;

विभागों (विभागों, विभागों) के प्रमुखों के प्रशिक्षण समूहों में, उनके संरचनात्मक उपखंड - संबंधित उपखंडों के प्रमुख;

शहर रेलिन्गों के प्रमुखों के प्रशिक्षण शिविरों में - कर्मचारी प्रभागों के प्रमुख;

उनके परिचालन और सेवा गतिविधियों के क्षेत्रों में कर्मचारियों के प्रशिक्षण शिविरों में - संघीय जिलों के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के मुख्य विभागों के तंत्र के क्षेत्रीय प्रभागों के प्रमुख, आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के विभाग, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के मुख्य निदेशालय के आंतरिक मामलों के निदेशालय (ओवीडी)<*>.

<*>संग्रह के लिए, प्रत्येक विशेषज्ञता के कर्मचारियों के साथ-साथ तीन साल से कम समय तक काम करने वाले कर्मचारियों के लिए एक अलग विषयगत पाठ योजना तैयार की जाती है। विषयगत योजनाओं को परिचालन और सेवा गतिविधियों के संबंधित क्षेत्र के प्रभारी प्रमुख द्वारा अनुमोदित किया जाता है।

116.3। पीपीएसएम, वीओ, ट्रैफिक पुलिस के शहर रेलिनगों और लड़ाकू इकाइयों में:

एक स्थायी संगोष्ठी में - शहर की रेलिंग एजेंसियों के प्रमुख और लड़ाकू इकाइयों के कमांडर;

उपखंडों के प्रमुखों (कमांडरों) के प्रशिक्षण समूहों में - संबंधित विभागों (उपखंडों) के प्रमुख (कमांडर)।

116.4। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थानों में:

एक स्थायी संगोष्ठी में - संस्था के प्रमुख;

उपखंडों, विभागों, प्रयोगशालाओं, विभागों के प्रमुखों के अध्ययन समूहों में - संबंधित संरचनात्मक उपखंडों (विभागों, प्रयोगशालाओं, विभागों और अन्य) के प्रमुख।

117. अध्ययन किए जा रहे प्रत्येक विषय के लिए सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाएं संचालित करने वाले व्यक्तियों के पास एक उपयुक्त योजना - एक सारांश होना चाहिए।

118. कर्मचारियों को कक्षाओं के विषय पर अनुशंसित साहित्य का अग्रिम रूप से अध्ययन करना और कार्यालय नोटबुक में कक्षाओं के दौरान नोट्स रखना आवश्यक है।

जिन कर्मचारियों ने कक्षाएं छोड़ दी हैं वे स्वयं कवर की गई सामग्री का अध्ययन करते हैं।

119. उच्च निकायों के प्रमुख और निरीक्षक, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों के प्रोफेसर और शिक्षक, कानून प्रवर्तन एजेंसियों और अन्य संघीय कार्यकारी निकायों के विशेषज्ञ सेवा और युद्ध प्रशिक्षण कक्षाओं के संचालन में शामिल हैं।

120. आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के प्रमुख बाध्य हैं:

कर्मचारियों की सेवा और युद्ध प्रशिक्षण आयोजित करें और व्यक्तिगत रूप से सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों में कक्षाएं संचालित करें;

कक्षाओं के संगठन और संचालन में औपचारिकता और सरलीकरण का सख्ती से दमन;

आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) में वर्गों के संगठन पर नियंत्रण सुनिश्चित करना;

कम से कम एक तिमाही में एक बार परिचालन बैठकों में उनके परिचालन और सेवा गतिविधियों के संकेतकों के संयोजन में कर्मियों की सेवा और युद्ध प्रशिक्षण की स्थिति पर विचार करने के लिए;

कार्यालय नोटबुक में नोट्स और रिकॉर्ड की जाँच करके कक्षाओं के संचालन पर नियंत्रण रखें;

पिछले शैक्षणिक वर्ष के लिए कर्मचारियों के अध्ययन के परिणामों का योग करना और नए शैक्षणिक वर्ष के लिए कार्यों का निर्धारण करना;

आवश्यक वातावरण और स्थितियां बनाएं जो कर्मियों को उनकी विशेषता में अपने ज्ञान में लगातार सुधार करने, परिचालन और सेवा कार्यों को हल करने के कौशल, हथियारों को संभालने में कौशल, विशेष साधनों और संचार के साधनों की आवश्यकता को प्रोत्साहित करती हैं;

मौजूदा सुधार और प्रशिक्षण कर्मचारियों के नए रूपों और तरीकों को पेश करना;

आंतरिक मामलों के निकायों (विभागों, संस्थानों) के शैक्षिक और भौतिक आधार के विकास और लैस करने पर काम करना;

परिचालन-सेवा और सेवा-लड़ाकू कार्यों के प्रदर्शन के लिए कर्मियों की तैयारियों की स्थिति के लिए प्रशिक्षण समूह के अधीनस्थ प्रमुख का आकलन करें;

शैक्षणिक वर्ष के दौरान, साक्षात्कार, परीक्षण, परीक्षण फायरिंग और अन्य रूपों के माध्यम से सेमिनार और व्यावहारिक कक्षाओं के दौरान छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करने के लिए।

121. आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के प्रमुख व्यक्तिगत रूप से प्रशिक्षण की स्थिति और कर्मियों के सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के स्तर के लिए जिम्मेदार हैं, पिछले शैक्षणिक वर्ष के लिए एक रिपोर्ट समय पर प्रस्तुत करना।

122. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के संगठन और संचालन में शामिल इकाइयाँ बाध्य हैं<*>:

<*>एक नियम के रूप में, ये इकाइयाँ आंतरिक मामलों के निकायों की कार्मिक इकाइयों की संरचना में शामिल हैं।

कर्मचारियों के प्रशिक्षण को उनकी परिचालन गतिविधियों के निर्देशों के अनुसार व्यवस्थित करें;

परिचालन गतिविधियों की प्रक्रिया में कर्मचारियों के प्रशिक्षण के संगठन पर व्यायाम नियंत्रण;

आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के परिचालन और सेवा गतिविधियों के संकेतकों के संयोजन में सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के परिणामों के विश्लेषण पर काम करना;

संगठन में सुधार और कर्मचारियों की सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के संचालन के लिए प्रस्ताव तैयार करना;

अपनी क्षमता के भीतर, विषयगत योजनाओं के विकास में आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) को सहायता प्रदान करने के लिए, अपराध से निपटने के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों और क्षेत्र में परिचालन स्थिति को ध्यान में रखते हुए;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाओं के शैक्षिक और पद्धतिगत समर्थन में सहायता प्रदान करना;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में कक्षाएं आयोजित करने में व्यावहारिक सहायता प्रदान करें (परामर्श, प्रदर्शनकारी, खुली, पद्धतिगत और अन्य कक्षाएं आयोजित करना);

रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक संस्थानों के साथ सहयोग, उनके शैक्षिक और खेल के आधार का उपयोग करना और कक्षाओं के संचालन में प्राध्यापक और शिक्षण कर्मचारियों को शामिल करना, पद्धतिगत सामग्री और शिक्षण सहायक सामग्री तैयार करना;

सबसे प्रशिक्षित कर्मचारियों में से आग और शारीरिक प्रशिक्षण में कक्षाओं के नेताओं को प्रशिक्षित करने का काम करें;

कर्मियों के पेशेवर प्रशिक्षण के मुद्दों पर आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के निरीक्षण (निरीक्षण) में, स्थापित तरीके से और इसकी क्षमता के अनुसार भाग लेने के लिए;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के शैक्षिक और भौतिक आधार के निर्माण या सुधार के लिए प्रस्ताव विकसित करना;

सेवा-लागू खेलों में खेल प्रतियोगिताओं का आयोजन और संचालन;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के मुद्दों पर लेखांकन और रिपोर्टिंग प्रलेखन बनाए रखना, इस कार्य की प्रगति की निगरानी करना;

कर्मचारियों के बीच एक पेशेवर कोर बनाने के लिए योग्य विशेषज्ञों के प्रशिक्षण पर काम करने के लिए आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के प्रमुखों के साथ;

आंतरिक मामलों के निकायों (डिवीजनों, संस्थानों) के सत्यापन आयोगों के काम में भाग लें, कर्मचारी की व्यक्तिगत पेशेवर तत्परता पर एक राय दें और उसकी आगे की पेशेवर उपयुक्तता पर प्रस्ताव दें।

123। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के संगठन में शामिल इकाइयों की गतिविधियाँ कार्मिक इकाइयों की कार्य योजना, शैक्षणिक वर्ष के लिए पेशेवर प्रशिक्षण के संगठन पर आदेश, साथ ही नेतृत्व के निर्देशों के आधार पर की जाती हैं। आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) और कार्मिक इकाई के तत्काल प्रमुख।

आठवीं। सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लेखांकन, नियंत्रण और मूल्यांकन की प्रक्रिया

124. प्रशिक्षण के परिणामों और कर्मचारियों की तैयारियों के स्तर का लेखा-जोखा सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में रिकॉर्डिंग कक्षाओं के लिए पत्रिकाओं में रखा जाता है (परिशिष्ट N 7)।

125. कर्मचारियों के प्रशिक्षण के परिणामों पर वार्षिक रिपोर्टिंग, सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के शैक्षिक और भौतिक आधार की स्थिति, सेवा और युद्ध प्रशिक्षण और अन्य आवश्यक संगठन में शामिल स्टाफिंग टेबल द्वारा प्रदान की गई कर्मचारियों की गुणात्मक संरचना जानकारी निर्धारित तरीके से प्रस्तुत की जाती है:

PPSM, VO, ट्रैफिक पुलिस की आंतरिक मामलों और लड़ाकू इकाइयों की शहर रेलिंग एजेंसियों के प्रमुख - आंतरिक मामलों के मंत्रालय की कार्मिक इकाइयों के लिए, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय , आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय की सुरक्षा सेवा के आंतरिक मामलों के मुख्य विभाग के आंतरिक मामलों के निदेशालय (ओवीडी);

केंद्रीय कार्यालय के संरचनात्मक विभागों के प्रमुख और सीधे रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय, आंतरिक मामलों के मंत्रालय, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय, रूसी संघ के घटक संस्थाओं के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक मामलों के निदेशालय के अधीन हैं। , OUMTiVS, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक मामलों के मुख्य विभाग के आंतरिक मामलों के निदेशालय (ओवीडी), रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के शैक्षिक, अनुसंधान, चिकित्सा और अन्य संस्थान - GUK आंतरिक मामलों के मंत्रालय में रूस का।

126. संगठन और सेवा की स्थिति पर नियंत्रण और मुकाबला प्रशिक्षण निर्धारित करने के लिए किया जाता है:

कर्मचारियों द्वारा किए गए परिचालन और सेवा कार्यों की बारीकियों के संबंध में अध्ययन किए गए विषयों की प्रासंगिकता;

गठित ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का स्तर, साथ ही कर्मियों के परिचालन और सेवा गतिविधियों के संकेतकों के साथ उनका संबंध;

कक्षाओं की गुणवत्ता और नियमितता, पाठ्यक्रम की सफलता;

विषयगत योजना और कक्षाओं की अनुसूची में व्यावहारिक और सैद्धांतिक कक्षाओं का अनुपात;

शैक्षिक प्रक्रिया में प्रबंधन टीम की भागीदारी;

कर्मचारी उपस्थिति;

संगठनात्मक और पद्धतिगत चूक के कारण;

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए शैक्षिक और सामग्री आधार, सामग्री और तकनीकी सहायता की उपलब्धता और स्थिति;

लेखांकन और रिपोर्टिंग प्रलेखन और कार्यालय कार्य की स्थिति।

127. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण का स्तर किसके द्वारा निर्धारित किया जाता है:

सैद्धांतिक और व्यावहारिक कक्षाओं में;

वर्ष के लिए प्रशिक्षण के परिणामों को संक्षेप में परीक्षण पर;

आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) की जाँच करते समय।

128. निरीक्षण करते समय, निम्नलिखित का मूल्यांकन किया जाता है:

सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों में (आग्नेयास्त्रों और शारीरिक प्रशिक्षण के अपवाद के साथ) - आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) के पेरोल के कर्मचारियों का कम से कम 30%;

आग और शारीरिक प्रशिक्षण के लिए - रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के नियामक कानूनी कृत्यों के अनुसार कर्मचारियों की संख्या।

129. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के अलग-अलग वर्गों में पेशेवर ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का स्तर टिकट द्वारा निर्धारित किया जा सकता है, एक कर्मचारी के सर्वेक्षण के दौरान, साथ ही व्यवसाय लॉग में उपलब्ध वर्तमान आकलन द्वारा।

130. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के वर्गों के अनुसार, निम्नलिखित प्रदर्शित किए गए हैं:

विशेष प्रशिक्षण में, अग्नि प्रशिक्षण, शारीरिक प्रशिक्षण - अंक "उत्कृष्ट", "अच्छा", "संतोषजनक", "असंतोषजनक";

अन्य वर्गों के लिए - अंक "उत्तीर्ण" या "उत्तीर्ण नहीं"।

131. विशेष प्रशिक्षण के लिए एक कर्मचारी का मूल्यांकन निम्न द्वारा निर्धारित किया जाता है:

"उत्कृष्ट" - यदि कर्मचारी ने रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों की सामग्री और बुनियादी आवश्यकताओं के बारे में स्पष्ट रूप से और पूरी तरह से सवालों के जवाब दिए, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के नियामक कानूनी कार्य जो उसकी आधिकारिक गतिविधि के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को निर्धारित करते हैं , रूसी संघ के विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों के लगातार और विस्तृत रूप से सूचीबद्ध खंड और पैराग्राफ, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कार्य, विभिन्न परिचालन और सेवा कार्यों को हल करने में अपने कार्यों को विनियमित करते हैं (उदाहरण के लिए, 1 - 2 विशिष्ट परिस्थितियाँ) और जब अपराधियों के लिए ज़बरदस्त उपाय लागू करते हैं (उदाहरण के लिए, 1 - 2 विशिष्ट स्थितियाँ), और इस मैनुअल द्वारा परिभाषित अन्य मुद्दों के ठोस आत्मसात करने और उनके विशेष प्रशिक्षण की सामग्री का गठन करने का भी प्रदर्शन किया;

"अच्छा" - यदि कर्मचारी सही ढंग से, लेकिन रूसी संघ के विधायी और अन्य नियामक कानूनी कृत्यों की सामग्री और बुनियादी आवश्यकताओं के बारे में पूरी तरह से सवालों के जवाब नहीं देता है, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के नियामक कानूनी कार्य जो उसके प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को निर्धारित करते हैं आधिकारिक गतिविधि (विशिष्ट वर्गों और पैराग्राफ के बिना) जो विभिन्न परिचालन और सेवा कार्यों (उदाहरण के लिए, 1 - 2 विशिष्ट स्थितियों) को हल करने में क्रियाओं को विनियमित करती है और जब अपराधियों के लिए जबरदस्ती के उपाय लागू करती है (उदाहरण के लिए, 1 - 2 विशिष्ट स्थितियां), और भी इस नियमावली द्वारा परिभाषित अन्य मुद्दों का औसत आत्मसात करने और इसकी विशेष तैयारी की सामग्री का प्रदर्शन किया;

"संतोषजनक" - यदि कर्मचारी, अतिरिक्त प्रमुख प्रश्नों के बाद ही, रूसी संघ के विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों की सामग्री और बुनियादी आवश्यकताओं का खुलासा करता है, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कार्य जो उसके प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को निर्धारित करते हैं आधिकारिक गतिविधि, अपूर्ण रूप से संकेतित विधायी और रूसी संघ के अन्य विनियामक कानूनी कार्य, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कार्य, विभिन्न परिचालन और सेवा कार्यों को हल करने में अपने कार्यों को विनियमित करना (1 - 2 विशिष्ट स्थितियों के उदाहरण पर) और अपराधियों के लिए जबरदस्ती के उपायों को लागू करते समय (1 - 2 विशिष्ट स्थितियों के उदाहरण पर), और इस नियमावली द्वारा परिभाषित अन्य मुद्दों के सतही आत्मसात का भी प्रदर्शन किया और उनके विशेष प्रशिक्षण की सामग्री का गठन किया;

"असंतोषजनक" - यदि कर्मचारी रूसी संघ के विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विनियामक कानूनी कृत्यों के बारे में पूछे गए प्रश्नों का सही उत्तर नहीं दे सका, जो उसकी परिचालन गतिविधियों की मुख्य सामग्री का निर्धारण करता है और विशिष्ट परिचालन और आधिकारिक कार्यों को हल करते समय अपने कार्यों की वैधता को विनियमित करें (अपराधियों को जबरन उपाय लागू करने सहित), और इस मैनुअल द्वारा परिभाषित अन्य प्रश्नों का उत्तर नहीं दिया और उनके विशेष प्रशिक्षण की सामग्री का गठन किया।

132. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के प्रासंगिक नियामक कानूनी कृत्यों की आवश्यकताओं के आधार पर आग्नेयास्त्रों और शारीरिक प्रशिक्षण में एक कर्मचारी का मूल्यांकन किया जाता है।

133. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण में एक अधिकारी का एक व्यक्तिगत मूल्यांकन प्रत्येक अनुभाग के लिए ग्रेड और अंकों के आधार पर निर्धारित किया जाता है<*>और परिभाषित किया गया है:

<*>चेक के दौरान, उन अनुभागों की सूची जिनके लिए अंक निर्धारित किए गए हैं, कार्य असाइनमेंट के अनुसार या स्वयं निरीक्षकों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं।

"उत्कृष्ट" - यदि तीन अंक "उत्कृष्ट" हैं (या दो अंक "उत्कृष्ट" हैं और एक "अच्छा" है) और सभी अंक "उत्तीर्ण" हैं;

"अच्छा" - यदि तीन अंक "अच्छे" से कम नहीं हैं (या दो अंक "अच्छे" से कम नहीं हैं और एक "संतोषजनक" है) और सभी अंक "उत्तीर्ण" हैं;

"संतोषजनक" - यदि सभी तीन अंक "संतोषजनक" हैं (या दो अंक "संतोषजनक" हैं और एक "अच्छे" से कम नहीं है) और सभी अंक "उत्तीर्ण" हैं;

"असंतोषजनक" - यदि कर्मचारी को किसी एक खंड में असंतोषजनक चिह्न या "उत्तीर्ण नहीं" चिह्न प्राप्त हुआ हो।

134. विशेष प्रशिक्षण के लिए एक आंतरिक मामलों के निकाय (विभाजन, संस्था) का मूल्यांकन कर्मचारियों के व्यक्तिगत आकलन के आधार पर किया जाता है और इसके द्वारा निर्धारित किया जाता है:

"उत्कृष्ट" - यदि कम से कम 80% कर्मचारियों ने सकारात्मक व्यक्तिगत रेटिंग प्राप्त की, जबकि उनमें से 50% से अधिक - "उत्कृष्ट";

"अच्छा" - यदि कम से कम 80% कर्मचारियों ने सकारात्मक व्यक्तिगत रेटिंग प्राप्त की, जबकि उनमें से 50% से अधिक - "उत्कृष्ट" और "अच्छा";

"संतोषजनक" - यदि कम से कम 80% कर्मचारियों को सकारात्मक व्यक्तिगत रेटिंग प्राप्त हुई;

"असंतोषजनक" - यदि 80% से कम कर्मचारियों को सकारात्मक व्यक्तिगत रेटिंग प्राप्त होती है।

135. रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के प्रासंगिक नियामक कानूनी कृत्यों की आवश्यकताओं के आधार पर आग्नेयास्त्रों और शारीरिक प्रशिक्षण के लिए एक आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) का मूल्यांकन किया जाता है।

136. सेवा और युद्ध प्रशिक्षण के लिए एक आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) का मूल्यांकन विशेष, अग्नि और शारीरिक प्रशिक्षण के लिए आंतरिक मामलों के निकाय (इकाई, संस्था) के आकलन के आधार पर किया जाता है और इसके द्वारा निर्धारित किया जाता है:

"उत्कृष्ट" - यदि तीन अंक "उत्कृष्ट" हैं (या दो अंक "उत्कृष्ट" हैं और एक "अच्छा" है);

"अच्छा" - यदि तीन अंक "अच्छे" से कम नहीं हैं (या दो अंक "अच्छे" से कम नहीं हैं और एक "संतोषजनक" है);

"संतोषजनक" - यदि सभी तीन अंक "संतोषजनक" हैं (या दो अंक "संतोषजनक" हैं और एक "अच्छा" से कम नहीं है);

"असंतोषजनक" - यदि किसी एक खंड में असंतोषजनक चिह्न प्राप्त हुआ था।

परिशिष्ट संख्या 1
संगठन मैनुअल के लिए
व्यावसायिक प्रशिक्षण
आंतरिक के कर्मचारी
रूसी संघ के मामले

परिवीक्षा अवधि के परिणामों द्वारा प्राप्त स्थिति के साथ अनुपालन के सत्यापन पर निष्कर्ष

नमूना \r\n \r\n मैं स्वीकृत \r\n _______________________________________ \r\n (उप मंत्री, केंद्रीय आंतरिक मामलों के निदेशालय के प्रमुख, \r\n रूसी संघ के विषय के आंतरिक मामलों के निदेशालय, आंतरिक विभाग मामलों \r\n कर्मियों और शैक्षिक कार्यों के लिए) \r\n _______________________________________ \r\n "__" __________ 20__ \r\n \r\n निष्कर्ष \r\n सकारात्मक स्थिति के अनुरूपता के सत्यापन पर \r\n परिवीक्षा अवधि के परिणामों पर \r\n \r\n प्रशिक्षु _________________________________________________________ \r \n (अंतिम नाम, पहला नाम, संरक्षक) \r\nजन्म का वर्ष ________________ शिक्षा ________________________ \r\nरूसी सशस्त्र बलों में सेवा फेडरेशन, रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय ______ \r\n __________________________________________________________________ \r\n परिवीक्षाधीन अवधि "__" __________________ 20__ से \r\n"__" ___________________ 20__ \r\n \r\n 1. टेक्स्ट द्वारा निर्धारित की गई थी निष्कर्ष \r\n \r\n 2. निष्कर्ष \r\n \r\n__________________________________________________________________ \r\n____________________________________________________________ ____________ \r\n__________________________________________________________________ \r\n__________________________________________________________________ \r\n \r\n_______________________________ _______________________________ \r\n (स्थिति, विशेष रैंक, (स्थिति, विशेष रैंक, \r\n _______________________________ ______________________________ \r\प्रारंभिक, आधिकारिक प्रारंभिक का उपनाम, प्रशिक्षण केंद्र के उपनाम प्रमुख \r\n_______________________________ _______________________________ \r\n आंतरिक मामलों के निकाय के व्यक्ति) \r\n_______________________________ _______________________________ \r\n "__" ___________ 20__ "__" ___________ 20__ \r\n \r\nके साथ निष्कर्ष निष्कर्ष _____________________________________ \r\n (सहमत, असहमत) \r\n \r\n __________________________________ \r\n (प्रशिक्षु के हस्ताक्षर; असहमति के मामले में \r\n, \r\n के निष्कर्ष से असहमत होने के कारण बताए गए हैं) \r\n \r\n"__" ______________ 20__ \r\n \r\n Notes. "निष्कर्ष" खंड में, निम्नलिखित में से एक \r\nनिष्कर्ष दिया गया है: \r\n - किसी पद पर नियुक्त किया जा सकता है; \r\n - परीक्षा में असफल होने पर बर्खास्तगी के अधीन; \r\n - किसी अन्य पद के लिए निर्दिष्ट किया जा सकता है (निर्दिष्ट करें कि कौन सा है) \r\nअतिरिक्त परिवीक्षा अवधि के बिना। \r\n \r\n \r\n

विषय 3. आग में जलना रोकने के मूल सिद्धांत। आग बुझाने वाले एजेंट।

विषय 4. प्राकृतिक और मानव निर्मित आपात स्थितियों का वर्गीकरण। मानव पर्यावरण पर आपात स्थिति के प्रभाव के परिणाम।

विषय 5. आग बुझाने और आपात स्थिति को समाप्त करने के लिए राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों की सामरिक क्षमता।

विषय 6

विषय 7। आग बुझाने और एएसआर आयोजित करने में मुख्य (मुख्य) क्रियाओं के प्रबंधन का संगठन।

विषय 8. अग्निशमन में भाग लेने वालों के कर्तव्य, अधिकार और उत्तरदायित्व।

विषय 9. सांस लेने के लिए अनुपयुक्त वातावरण में आग बुझाने और आपात स्थिति को खत्म करने पर काम करें।

विषय 10। प्रतिकूल जलवायु परिस्थितियों में आग बुझाने और आपात स्थिति का परिसमापन।

विषय 11। आग बुझाने और पानी की कमी के साथ आपात स्थिति के परिणामों को समाप्त करना।

विषय 12

विषय 13। आग बुझाने और परिवहन में आपात स्थिति के परिणामों को समाप्त करना।

विषय 14. क्षतिग्रस्त इमारतों और संरचनाओं में आग बुझाने और बचाव कार्य करने की रणनीति।

विषय 15। बड़ी आग बुझाने और सेवा क्षेत्र में एसीपी आयोजित करने के स्थानों पर आगे बढ़ने पर विशेष इकाइयों और संरचनाओं की क्रियाएं।

विषय 16

विषय 17. प्राथमिकता बचाव अभियान (PASR)।

विषय 18। प्रस्थान के क्षेत्र, वस्तुओं (साइटों) का अध्ययन।

फायर ब्रिगेड के साथ प्रशिक्षण की प्रक्रिया में उपयोग के लिए अनुशंसित आग बुझाने की वस्तुओं की सूची और जमीन पर पीटीजेड के निर्णय के अनुसार ड्यूटी पर बदलाव।

विषय 1. श्रीमान का संगठन।

विषय 2। आग लगने की स्थिति में इमारतों और संरचनाओं की स्थिरता सुनिश्चित करना।

विषय 3. आग लगने की स्थिति में लोगों की सुरक्षा सुनिश्चित करना।

विषय 4। तकनीकी प्रक्रियाओं के विस्फोट और आग के खतरे के विश्लेषण के मूल सिद्धांत।

विषय 5। गैस हीटर के संचालन के दौरान अग्नि शासन।

विषय 6। आवासीय क्षेत्र की आग की स्थिति की जाँच करने की प्रक्रिया।

स्व-अध्ययन के लिए विषयों की अनुशंसित सूची।

विषय 1. "अग्नि-तकनीकी प्रशिक्षण" पाठ्यक्रम का परिचय। अग्निशमन उपकरण और बचाव उपकरण ”।

विषय 2। आग और बचाव उपकरणों के संचालन का संगठन।

विषय 3. फायर पंप।

विषय 4। सामान्य उपयोग के मुख्य आग और बचाव वाहन।

विषय 5। इच्छित उपयोग के लिए मुख्य आग और बचाव वाहन।

विषय 6. विशेष अग्नि ट्रक।

विषय 7. स्वचालित स्थिर आग बुझाने वाले प्रतिष्ठान।

विषय 8. संचार सुविधाएं और स्वचालित फायर अलार्म स्थापना।

विषय 9. विशेष बचाव उपकरण और मशीनीकृत आग और बचाव उपकरण।

विषय 10. अग्नि जल आपूर्ति।

स्व-अध्ययन के लिए विषयों की अनुशंसित सूची।

विषय 1. "अग्निशमन ड्रिल" पाठ्यक्रम का परिचय।

विषय 2। कक्षाओं के आयोजन और संचालन के लिए सुरक्षा आवश्यकताएँ।

विषय 3. आइसोलेशन वार्ड में काम करने के लिए कर्मियों का प्रशिक्षण।

विषय 4. पीपीएस।

फायर ड्रिल प्रशिक्षण के लिए अभ्यासों की अनुशंसित सूची।

विषय 1। गणतंत्र की संगठनात्मक संरचना (क्षेत्र, क्षेत्र, शहर)।

विषय 2. संकेतों की प्राप्ति पर चेतावनी संकेत और कर्मियों की कार्रवाई।

विषय 3। हमले के आधुनिक साधनों के हानिकारक कारक और घाव में आग की स्थिति पर उनका प्रभाव।

विषय 4। सुरक्षात्मक संरचनाओं और उनके उपकरणों पर जाएं।

विषय 5। विकिरण, रासायनिक टोही और डॉसिमेट्रिक नियंत्रण के लिए उपकरण।

विषय 6. अग्नि सुरक्षा उपाय।

विषय 7. घावों में अग्नि टोही का संगठन।

विषय 8. सेवा कर्मियों का स्वच्छता उपचार। हथियारों और उपकरणों का परिशोधन, परिशोधन और कीटाणुशोधन।

विषय 9. मानव शरीर रचना और शरीर विज्ञान। चरम स्थितियों में लोगों की मनोवैज्ञानिक स्थिति।

विषय 10। प्राथमिक चिकित्सा के लिए सामान्य आवश्यकताएं।

विषय 11। फ्रैक्चर, अव्यवस्था, चोट और मोच के लिए प्राथमिक उपचार।

विषय 12. सिर और रीढ़ की चोटों के लिए प्राथमिक उपचार।

विषय 13। घावों और रक्तस्राव के लिए प्राथमिक उपचार।

विषय 14। जलने और शीतदंश के लिए प्राथमिक उपचार।

विषय 15. जहरीले और खतरनाक रसायनों के कारण लगी चोटों के लिए प्राथमिक उपचार।

5.2.8। व्यावसायिक सुरक्षा और स्वास्थ्य।

विषय 1. श्रम और श्रम सुरक्षा पर रूसी संघ के कानून की बुनियादी आवश्यकताएं।

परिशिष्ट 2

200 __ के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण ____________________________ की योजना

अनुसूची

जीपीएस इकाइयों के रेडियोटेलेफोन ऑपरेटरों (डिस्पैचर्स) के व्यक्तिगत प्रशिक्षण की विषयगत योजना (प्रकार)।

जीपीएस इकाइयों के चालक के कर्मचारियों के लिए व्यक्तिगत प्रशिक्षण की विषयगत योजना (प्रकार)।

जीपीएस डिवीजनों के gdzs के वरिष्ठ फोरमैन (परास्नातक) के व्यक्तिगत प्रशिक्षण की विषयगत योजना (प्रकार)

व्यक्तिगत प्रशिक्षण से गुजर रहे कर्मियों की कक्षाओं, उपस्थिति और प्रगति का जर्नल

1. उपस्थिति और शैक्षणिक प्रदर्शन के लिए लेखांकन (सैद्धांतिक पाठ्यक्रम)

2. इंटर्नशिप के परिणाम (व्यावहारिक पाठ्यक्रम)

3. कक्षाओं के नियंत्रण के परिणामों के लिए लेखांकन (इंटर्नशिप आयोजित करना)

राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों की ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के लिए प्रशिक्षण प्रणाली में विषयों और महीनों के प्रशिक्षण के समय वितरण के लिए वार्षिक योजना

1. उपस्थिति और अकादमिक प्रदर्शन के लिए लेखांकन __________________________________________

2. व्यक्तिगत कार्यों के कार्यान्वयन के लिए लेखांकन

3. ______ शैक्षणिक वर्ष __________________________ के लिए सीखने के परिणामों के लिए लेखांकन

4. निगरानी कक्षाओं के परिणामों के लिए लेखांकन

शैक्षणिक वर्ष के लिए सेवा प्रशिक्षण के अनुभागों द्वारा घंटों की अनुमानित गणना

सेवा प्रशिक्षण के लिए विषयगत पाठ योजना

संदर्भ

2.10। ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों का प्रशिक्षण।

2.10.1। ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों का प्रशिक्षण शिक्षण संस्थान के अधिकारियों की एक उद्देश्यपूर्ण गतिविधि है, जो राज्य अग्निशमन सेवा के कर्मियों को कर्तव्य की अवधि के दौरान राज्य अग्निशमन सेवा के कर्मियों को प्रशिक्षित करने के लिए योजनाबद्ध तरीके से उपायों की एक प्रणाली का संचालन करता है। ड्यूटी शिफ्ट की निरंतर तत्परता, आधिकारिक, उत्पादन कार्यों और कार्यात्मक कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन को सुनिश्चित करने के लिए।

2.10.2। कर्तव्य पारियों पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए कक्षाओं के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया प्रतिवर्ष मुखिया के आदेश (निर्देश) द्वारा स्थापित की जाती है:

राज्य अग्निशमन सेवा की विशेष इकाइयों द्वारा OU और इन इकाइयों के प्रमुखों द्वारा इसके आधार पर जारी किए गए आदेश।

आदेश आदेश द्वारा पिछले वर्ष के कर्मियों के प्रशिक्षण के परिणामों का विश्लेषण और अनुमोदन करता हैअनुमोदित, नए शैक्षणिक वर्ष के लिए विषयों और अध्ययन के महीनों, कक्षाओं की विषयगत योजना, अध्ययन की अवधि, शैक्षिक प्रक्रिया के आयोजन के लिए जिम्मेदार व्यक्तियों द्वारा समय के वितरण की योजना निर्धारित की जाती है। इस कार्यक्रम द्वारा उस पर लगाई गई आवश्यकताओं के अनुपालन में स्थिति के लिए विशेष प्रशिक्षण की प्रणाली में कक्षाओं के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया के आदेश के साथ ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के प्रशिक्षण के आयोजन पर आदेश को संयोजित करने की अनुमति है।

2.10.3। ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों का प्रशिक्षण ड्यूटी की अवधि के दौरान किया जाता है। स्कूल वर्ष 15 जनवरी से शुरू होता है और 15 दिसंबर को समाप्त होता है।

राज्य सीमा सेवा इकाइयों और उनके शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुखों को सेवा को मजबूत करने, शैक्षिक सामग्री और तकनीकी आधार तैयार करने और सुधारने, खेल आयोजनों और कर्मियों के लिए घरेलू व्यवस्था।

कक्षाएं सार्वजनिक और राष्ट्रीय अवकाश पर आयोजित नहीं की जाती हैं।

प्रत्येक इकाई में कर्मियों के साथ कक्षाओं के आयोजन और संचालन के लिए, एक प्रशिक्षण वर्ग सुसज्जित होना चाहिए, साथ ही परिसर, भवन और संरचनाएँ अग्नि सुरक्षा सुविधाओं के लिए डिज़ाइन मानकों के अनुसार होनी चाहिए।

2.10.4। ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए योजना दस्तावेज:

एक वर्ष के लिए ड्यूटी शिफ्ट पर प्रशिक्षण कर्मियों की योजना (परिशिष्ट 6);

प्रशिक्षण सत्रों की अनुसूची (परिशिष्ट 7);

राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों के कर्मियों के लिए संयुक्त कक्षाओं की अनुसूची, अग्निशमन मजबूत बिंदु, क्षेत्रीय विशेष टुकड़ी, विशेष आग और बचाव उपकरणों के साथ काम करने के तरीकों में प्रशिक्षण के लिए विशेष अग्निशमन विभाग;

विषयों और अध्ययन के महीनों द्वारा समय के वितरण के लिए वार्षिक योजना (परिशिष्ट 16);

वर्ष के लिए विषयगत पाठ योजना;

कक्षा अनुसूची (परिशिष्ट 8);

नागरिक सुरक्षा कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के प्रबंधन के लिए कार्यक्रम, रूसी संघ के एक घटक इकाई (मॉस्को क्षेत्र की स्थानीय स्व-सरकारी निकाय) की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य, एक घटक की राज्य अग्निशमन सेवा का ओएस रूसी संघ की इकाई, आग और सामरिक कार्यों को हल करने के लिए राज्य अग्निशमन सेवा की इकाइयाँ और व्यावसायिक स्कूलों के उनके ओएस, गैस और धूम्रपान रक्षकों के लिए प्रशिक्षण कार्यक्रम (यदि ये कार्यक्रम राज्य अग्निशमन सेवा प्रशिक्षण योजना के लिए आवेदन हैं), की एक सूची परिचालन-सामरिक दृष्टि से अध्ययन की जाने वाली वस्तुएँ, अग्नि-सामरिक अभ्यास करने के लिए वस्तुओं की सूची और अग्नि-सामरिक समस्याओं को हल करने के लिए कक्षाएं 1।

टिप्पणी: पीटीजेड के निर्णय पर व्यावसायिक स्कूलों और कक्षाओं के संचालन के लिए नियोजन दस्तावेज, प्रोटोकॉल और परीक्षा पत्रक, सार योजना (विकास), समूह अभ्यास (व्यावसायिक खेल), अग्नि विश्लेषण योजनाएं EMERCOM के नियामक कानूनी कृत्यों द्वारा स्थापित तरीके से संग्रहीत की जाती हैं। कम से कम तीन वर्षों के लिए रूस; अगले शैक्षणिक वर्ष के दौरान अन्य प्रकार की कक्षाओं के संचालन के लिए पाठ योजनाएं, नोट्स और पद्धतिगत विकास।

2.10.5। प्रस्थान क्षेत्र (संरक्षित वस्तु) की परिचालन और सामरिक विशेषताओं और राज्य सीमा सेवा इकाई द्वारा पूरे शैक्षणिक वर्ष में समान रूप से किए गए कार्यों के आधार पर, विषयों के अध्ययन का क्रम और उनके विकास के लिए घंटों की संख्या निर्धारित और नियोजित की जाती है।

अध्ययन भार एक कार्य दिवस के दौरान 2-4 अध्ययन घंटे होना चाहिए और प्रत्येक ड्यूटी शिफ्ट के लिए प्रति माह कम से कम 18 घंटे, अध्ययन घंटे की अवधि 45 मिनट है।

ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए कक्षाओं की रिकॉर्डिंग कक्षाओं के रजिस्टर में रखी जाती है (परिशिष्ट 9)। यह काम के लिए लेखांकन और विषयगत योजनाओं, प्रशिक्षण कार्यक्रमों और ड्यूटी पर कक्षा के कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए मुख्य दस्तावेज है। जर्नल में सभी प्रकार की कक्षाओं की प्रविष्टि की जाती है, वर्तमान नियंत्रण के परिणामों के आधार पर कर्मियों को अंक दिए जाते हैं, साथ ही परीक्षणों और परीक्षा के अंकों पर अंक दिए जाते हैं।

2.10.6। ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए कक्षाओं का संचालन करने वाले व्यक्तियों को पहले से विकसित होना चाहिए और पाठ के दौरान अध्ययन किए जा रहे विषय के लिए एक पद्धतिगत योजना होनी चाहिए (परिशिष्ट 10)।

कक्षाओं के दौरान अध्ययन किए गए विषयों को कर्मियों द्वारा विशेष नोटबुक में रेखांकित किया गया है।

कक्षाओं से छूटे कर्मचारियों (कर्मचारियों) को स्व-अध्ययन के लिए छूटे हुए विषयों पर अलग-अलग असाइनमेंट दिए जाते हैं, जिसके बाद कक्षाओं के प्रमुख द्वारा कर्मचारियों (कर्मचारियों) का साक्षात्कार लिया जाता है। ड्यूटी पर शिफ्ट की तैयारी, कर्मियों की उपस्थिति और प्रदर्शन के लिए कक्षाओं की लॉगबुक की धारा 3 में व्यक्तिगत कार्यों को जारी करने और लागू करने के लिए लेखांकन रखा जाता है। अलग-अलग कार्यों को जारी करने और एक साक्षात्कार के पारित होने पर नियंत्रण ड्यूटी पर शिफ्ट के संबंधित प्रमुखों द्वारा किया जाता है।

2.10.7। टीओ पीए के दिन, संरक्षित क्षेत्र की यात्रा के साथ व्यावहारिक अभ्यास की योजना नहीं है। इस अवधि के दौरान कक्षाओं का कार्यक्रम इस तरह से तैयार किया जाता है कि वर्तमान कर्तव्य दिवस के दौरान किसी भी सुविधाजनक समय पर कक्षाएं आयोजित की जा सकें।

2.10.9। यूनिट द्वारा प्राप्त नए प्रकार के आग और बचाव उपकरण, विनियामक कानूनी कृत्यों और अन्य दस्तावेजों के अध्ययन को इस कार्यक्रम द्वारा आवंटित कुल घंटों की कीमत पर संबंधित विषयों के लिए नियोजित किया जाना चाहिए और रजिस्टर में ध्यान में रखा जाना चाहिए। ड्यूटी पर शिफ्ट की तैयारी के लिए कक्षाएं।

2.10.10। श्रम सुरक्षा नियमों के अनुपालन में और अभ्यास और मानकों को पूरा करने के लिए सुरक्षित परिस्थितियों को सुनिश्चित करने के लिए जमीन पर व्यावहारिक अभ्यास, प्रशिक्षण के मैदान और सुविधाएं वास्तविक लोगों के लिए यथासंभव निकट की स्थितियों में की जाती हैं।

2.10.11। राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों के कर्मी, जो RPE से लैस हैं, राज्य अग्निशमन के यूनिट के प्रमुख (यूनिट के उप प्रमुख) की प्रत्यक्ष देखरेख में सांस लेने के वातावरण (TDK) के लिए अनुपयुक्त प्रशिक्षण से गुजरने के लिए बाध्य हैं। सेवा, बाहर के नीचेमुखिया का नेतृत्व ड्यूटी शिफ्ट।

2.10.12. मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण की फायरिंग लाइन पर कक्षाएंपेशेवर प्रशिक्षण योजना और एक वर्ष के लिए कर्तव्य पर बदलाव की तैयारी के लिए विषयगत योजना द्वारा योजना बनाई गई है। प्रशिक्षण सत्रों की संख्या जो मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षण के फायरिंग जोन के प्रक्षेप्य पर सिम्युलेटेड कारकों के प्रभावों के अनुकूलन का एक संतोषजनक स्तर प्रदान करती है, सेवा जीवन को ध्यान में रखते हुए निर्धारित की जाती है, लेकिन प्रति वर्ष दो से कम नहीं होनी चाहिए (प्रत्येक में एक) गर्मी और सर्दी की अवधि)।

2.10.13. पीएसपी के लिए मानकों का विकास नियोजित कक्षाओं के घंटों के दौरान और दैनिक दिनचर्या के आधार पर अनुसूची के अनुसार किया जाता है, लेकिन कम से कम एक बार दो ड्यूटी दिनों के दौरान।

मानकों के विकास के परिणामों को ड्यूटी शिफ्ट में और राज्य अग्निशमन सेवा के उपखंड में त्रैमासिक और वर्ष के लिए, परिणामों के अनुसार, सभी नौकरी श्रेणियों में सर्वश्रेष्ठ निर्धारित किया जाता है। वार्षिक परिणाम घोषित किए जाते हैं यूनिट के प्रमुख का आदेश (निर्देश)।

मानकों की सूची राज्य अग्निशमन सेवा इकाई के प्रमुख द्वारा निर्धारित की जाती है और इसे वार्षिक विषयगत पाठ योजना में एक स्वतंत्र खंड के रूप में शामिल किया जाता है। ड्यूटी पर शिफ्ट की तैयारी के लिए कक्षाओं की अनुसूची में अलग-अलग पदों के रूप में दैनिक दिनचर्या द्वारा निर्धारित समय पर काम करने वाले मानकों की संख्या की योजना बनाई गई है। निष्पादन समय और ग्रेडिंग के संकेत के साथ काम करने के परिणामों को जर्नल में ध्यान में रखा जाता है।

2.10.14। आग और बचाव वाहनों के चालक, साथ ही ड्यूटी शिफ्ट पर, वाहनों की मरम्मत और रखरखाव के लिए तकनीशियन, वरिष्ठ मास्टर डायग्नोस्टिक्स, तकनीकी नियंत्रण के वरिष्ठ मास्टर, तकनीकी उपकरणों के लिए वरिष्ठ मैकेनिक, वरिष्ठ दिमाग और दिमाग को एक साथ ड्यूटी शिफ्ट पर प्रशिक्षित किया जाता है। ड्यूटी शिफ्ट पर सभी कर्मियों के साथ। एक नियम के रूप में, वे अपनी गणना के साथ व्यावहारिक अभ्यास में भाग लेते हैं और कर्तव्यों की गणना शीट के अनुसार कार्य करते हैं।

2.10.15। ड्यूटी पर प्रमुखों के सहायक, गणना के प्रमुख, गैस और धूम्रपान संरक्षण सेवा के वरिष्ठ प्रशिक्षक, गैस और धूम्रपान संरक्षण सेवा के वरिष्ठ प्रशिक्षक और रासायनिक (विकिरण) संरक्षण (टोही), संचार और विशेष उपकरण के वरिष्ठ स्वामी, संचार के वरिष्ठ स्वामी (ड्यूटी पर शिफ्ट के सदस्य), ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के वरिष्ठ श्वासयंत्र (श्वासयंत्र) प्रशिक्षण को ड्यूटी शिफ्ट पर सभी कर्मियों के साथ संयुक्त रूप से किया जाता है। व्यावहारिक कक्षाओं में, वे आमतौर पर अपनी गणना के साथ पाठ के नेता के रूप में कार्य करते हैं या कर्तव्यों या नौकरी विवरण की गणना शीट के अनुसार कार्य करते हैं।

2.10.16। राज्य अग्निशमन सेवा की विशेष इकाइयों, क्षेत्रीय विशेष टीमों और बड़ी आग बुझाने के लिए विशेष अग्निशमन विभागों, घूर्णी सेवा प्रदान करने वाली इकाइयों और एनपीपी सुरक्षा की ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों का प्रशिक्षण इस कार्यक्रम द्वारा निर्धारित तरीके से आयोजित और किया जाता है। ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के प्रशिक्षण की योजना बनाने के लिए दस्तावेजों को इन इकाइयों को सौंपे गए कार्यों, लक्ष्यों और कार्यों के साथ-साथ संबंधित संघीय कार्यकारी अधिकारियों के नियमों (नियमों) की आवश्यकताओं को ध्यान में रखना चाहिए। आग सुरक्षासेवा क्षेत्र और संरक्षित वस्तुएं।

2.10.17। अग्नि संचार सेवाओं 01 EDDS (TsUS, TsPPS) और TsUS, PTTs (OTS) के तकनीकी भागों के ड्यूटी समूहों के रैंक और फ़ाइल और जूनियर कमांडिंग स्टाफ का प्रशिक्षण, मोबिलाइजेशन रेडीनेस बेस के आधार पर किया जाता है। प्रासंगिक इकाइयों के मध्य और वरिष्ठ कमांडिंग स्टाफ के साथ वर्तमान सेवा प्रशिक्षण प्रणाली।

2.10.18. अग्नि-सामरिक कार्यों को हल करने के लिए व्यावसायिक स्कूलों के संगठन और सामग्री का क्रम (बाद में PTUiZ के रूप में संदर्भित) अग्निशमन विभाग के कमांडिंग स्टाफ के सामरिक प्रशिक्षण के निर्देशों द्वारा विनियमित किया जाता है, जब तक कि अन्यथा रूसी आपात मंत्रालय द्वारा स्थापित नहीं किया जाता है। व्यावसायिक प्रशिक्षण योजनाएँ (अग्नि सामरिक कार्यों को हल करने के लिए व्यावसायिक स्कूलों के संचालन के लिए कार्यक्रम) को अभ्यास और कक्षाओं के प्रकारों के साथ-साथ आयोजित होने वाले अभ्यासों और कक्षाओं के दृश्य भेद (विशेष प्रतीकों, एक अलग रंग, आदि का उपयोग) प्रदान करना चाहिए। रात में; आरटीपी के रूप में कार्य करने वाले एक अधिकारी को प्रत्येक अभ्यास और व्यवसाय के लिए इंगित करें;

पेशेवर प्रशिक्षण योजना (उनके कार्यान्वयन के लिए कार्यक्रम) द्वारा प्रदान नहीं किए जाने वाले व्यावसायिक प्रशिक्षण स्कूलों को नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के मुख्य संगठनात्मक उपायों की योजनाओं द्वारा योजना बनाई जाती है, एक घटक इकाई की आपातकालीन योजना के लिए कार्य रूसी संघ (नगर पालिकाओं का स्थानीय स्व-सरकारी निकाय), राज्य अग्निशमन सेवा के उपखंड और उनके प्रबंधन निकाय।

2.10.19। राज्य अग्निशमन सेवा के उपखंड व्यावसायिक स्कूल में शामिल होते हैं ताकि ड्यूटी पर सभी पारियों में समान संख्या में भाग लिया जाए, और राज्य अग्निशमन सेवा के प्रत्येक उपखंड के प्रमुख आग बुझाने के प्रमुख के रूप में कार्य करते हैं, उनके प्रतिनिधि कार्य करते हैं अग्निशमन अधिकारी।

प्रशिक्षण अग्नि-सामरिक अभ्यास किया जाता है:

रूसी संघ के घटक इकाई (बंद प्रशासनिक क्षेत्रीय इकाई) के राज्य अग्निशमन सेवा के OU के प्रमुख और उनके प्रतिनिधि, OU के संरचनात्मक विभागों के प्रमुख और उप प्रमुख, जिनके कार्यों में सेवा और प्रशिक्षण का संगठन शामिल है, राज्य अग्निशमन सेवा के केंद्रीय नियंत्रण केंद्र के प्रमुख, एसपीटी के प्रमुख - कम से कम एक बार में वर्ष (प्रत्येक);

एसपीटी- वर्ष में कम से कम एक बार (प्रत्येक पाली);

नगर निगम के अग्नि प्रमुख ओजीपीएस के प्रमुखऔर उनके कर्तव्य, नौकरी के विवरण के अनुसार, सेवा, प्रशिक्षण और अग्निशमन के संगठन के लिए जिम्मेदार - कम - से - कम साल में एक बार;

अन्य व्यक्ति - नागरिक सुरक्षा, आपात स्थितियों और LPSB के लिए RC के प्रमुखों द्वारा निर्धारित तरीके से, नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, रूसी संघ के घटक इकाई (MA) की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य रूसी संघ के घटक इकाई की राज्य अग्निशमन सेवा), नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, नगरपालिका, शैक्षिक संस्थानों, विशेष और सैन्य के स्थानीय प्राधिकरण स्वशासन की आपातकालीन प्रतिक्रिया के कार्य राज्य अग्निशमन सेवा की इकाइयाँ।

दिखावटी व्यावसायिक स्कूलनगरपालिकाओं के अग्निशमन विभाग के नेतृत्व की भागीदारी के साथ वर्ष में कम से कम दो बार रूसी संघ के एक घटक इकाई के अग्निशमन विभाग में आयोजित किया जाता है।

नियंत्रण और सत्यापन व्यावसायिक स्कूलवर्ष में कम से कम एक बार नगर पालिकाओं के अग्निशमन विभाग में किया जाता है (ड्यूटी पारियों की तैयारी के योग के साथ मेल खाने के लिए समय)।

प्रशिक्षण अभ्यासों की कीमत पर नियंत्रण और सत्यापन अभ्यास करने की अनुमति है।

2.10.20। राज्य अग्निशमन सेवा की क्षेत्रीय विशिष्ट इकाइयों के एस एंड एस की तैनाती के साथ अग्नि-सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास और आग बुझाने के ठिकानेवर्ष में कम से कम एक बार किया जाता है।

2.10.21। पीटीजेड के निर्णय द्वारा प्रशिक्षण और नियंत्रण और सत्यापन सत्रों की संख्या इस तरह से निर्धारित की जाती है कि राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों के प्रमुख और उनके प्रतिनिधि, जिनके पास आग बुझाने के स्वतंत्र प्रबंधन तक पहुंच है, वे आग बुझाने के यंत्र के रूप में कार्य करते हैं। प्रत्येक वर्ष में कम से कम एक बार, ड्यूटी पर शिफ्ट के प्रमुख - प्रत्येक वर्ष में कम से कम दो बार, और ड्यूटी पर प्रत्येक शिफ्ट के कर्मियों ने वर्ष के दौरान समान संख्या में भाग लिया, और नियंत्रण और सत्यापन कक्षाओं में कम से कम दो बार (गर्मियों और सर्दियों की अवधि में एक-एक)।

पाठ्यक्रम के नेता हैं:

ए) एसपीटी की ड्यूटी शिफ्ट के प्रमुख (प्रत्येक शिफ्ट) - वर्ष में कम से कम दो बार (एसपीटी की शिफ्ट संख्या के अनुरूप इकाइयों की ऑन-ड्यूटी शिफ्ट के साथ);

बी) एसपीटी के प्रमुख - वर्ष में कम से कम दो बार (वर्ष के दौरान इकाइयों की ड्यूटी शिफ्ट के विकल्प को देखते हुए);

ग) ओजीपीएस के प्रमुख और उनके प्रतिनिधि (प्रत्येक) - प्रत्येक इकाई के लिए प्रति वर्ष कम से कम एक पाठ (वैकल्पिक और समान रूप से आपस में इकाइयों की ड्यूटी शिफ्ट वितरित करना)।

घ) राज्य अग्निशमन इकाई के प्रमुख और उनके कर्तव्य (प्रत्येक) - ड्यूटी शिफ्ट के कर्मियों के साथ ड्यूटी शिफ्ट की तैयारी के लिए निर्धारित प्रशिक्षण सत्रों के दौरान, साथ ही रात में प्रति वर्ष कम से कम दो कक्षाएं (प्रत्येक) बारी-बारी से और समान रूप से यूनिट के ड्यूटी शिफ्ट को आपस में बांटना);

ई) अन्य व्यक्ति - नागरिक सुरक्षा, आपातकालीन स्थितियों और LPSB के लिए RC के प्रमुखों द्वारा निर्धारित तरीके से, नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, रूसी संघ के एक घटक इकाई की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य ( रूसी संघ की एक घटक इकाई का OU GPS), नागरिक सुरक्षा कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य, नगरपालिका की स्थानीय स्व-सरकारी संस्था, शैक्षिक संस्थान, राज्य सीमा सेवा की विशेष और सैन्य इकाइयाँ।

पीटीजेड के निर्णय से कक्षाएं, जिनमें से आवृत्ति पैरा 2.10.21 में इंगित की गई है, उप-अनुच्छेद "ए-सी", अग्निशमन विभाग में उसके प्रमुख द्वारा आयोजित पीटीपी पर नियोजित कक्षाओं के साथ मेल खाने के लिए समयबद्ध होने की सिफारिश की जाती है। दूसरी बार कक्षाओं का संचालन नागरिक सुरक्षा, आपात स्थितियों और एलपीएसबी के लिए आरसी के प्रमुखों द्वारा निर्धारित किया जाता है, नागरिक सुरक्षा कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, रूसी संघ के एक घटक इकाई की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य (एक घटक के ओयू जीपीएस) रूसी संघ की इकाई), नागरिक सुरक्षा कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत एक निकाय, एक स्थानीय सरकारी नगरपालिका, शैक्षिक संस्थानों, राज्य सीमा सेवा की विशेष और सैन्य इकाइयों की आपातकालीन प्रतिक्रिया योजना के लिए कार्य।

नियमित एसपीटी के प्रस्थान क्षेत्र में राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों की उपस्थिति के आधार पर, नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के प्रमुख, रूसी संघ के घटक इकाई (OUGPS) की आपातकालीन प्रतिक्रिया के कार्य रूसी संघ के विषय में, राज्य अग्निशमन सेवा की विशेष इकाइयों द्वारा OU) को आवश्यकता को बनाए रखते हुए, अनुच्छेद 2.10.21ए में प्रदान की गई तुलना में एक अलग स्थापित करने का अधिकार है) कक्षाओं में भागीदारी की आवृत्ति इस कार्यक्रम के खंड 2.10.21 के पहले पैराग्राफ का।

2.10.22। पीटीजेड के निर्णय के अनुसार नियंत्रण और सत्यापन कक्षाएं नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के प्रमुख द्वारा स्थापित राशि में की जाती हैं, रूसी संघ के एक घटक इकाई (यू स्टेट) की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य रूसी संघ की एक घटक इकाई की अग्निशमन सेवा, राज्य अग्निशमन सेवा की विशेष और सैन्य इकाइयों द्वारा OI), लेकिन निरीक्षण इकाई के प्रत्येक कर्तव्य अधिकारी की पाली के लिए वर्ष में कम से कम दो बार (एक पाठ के परिणामों को संक्षेप में समर्पित करने के लिए समर्पित) शैक्षणिक वर्ष सर्दियों में और एक गर्मियों की अवधि में)।

2.10.23. निरीक्षण करते समयअग्नि शामक दल रूसी संघ का विषय(एक नगर पालिका की अग्नि सुरक्षा, एक बंद प्रशासनिक क्षेत्रीय गठन की अग्नि सुरक्षा) व्यावसायिक स्कूलों का नियंत्रण और सत्यापन करना; फायर ब्रिगेड द्वारा संरक्षित नगरपालिका गठन के क्षेत्र में तैनात राज्य अग्निशमन सेवा की इकाइयों का निरीक्षण करते समय, जो कि रूसी संघ के एक घटक इकाई का प्रशासनिक केंद्र (राजधानी) है, जो सीधे OU के प्रमुख के अधीनस्थ है। राज्य अग्निशमन सेवा, साथ ही सुविधा इकाइयां, वे पीटीजेड के निर्णय द्वारा नियंत्रण और सत्यापन अभ्यास करती हैं। संबंधित शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख, राज्य अग्निशमन विभाग, प्रादेशिक अग्निशमन विभाग को ऐसे अभ्यासों और कक्षाओं के समय और लक्ष्यों के बारे में उस अधिकारी द्वारा अग्रिम रूप से सूचित किया जाता है जिसे नियंत्रण सौंपा जाता है।

2.10.24। रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय, रूसी संघ के रेल मंत्रालय और अन्य संघीय कार्यकारी की सुविधाओं में आग बुझाने के उद्देश्य से ओएस के कर्मियों और राज्य अग्निशमन सेवा की इकाइयों का प्रशिक्षण निकायों को द्विपक्षीय समझौते या बातचीत पर निर्देश द्वारा नियंत्रित किया जाता है।

2.10.25। राज्य अग्निशमन सेवा उपखंडों के प्रमुखों को यह सुनिश्चित करने के लिए बाध्य किया जाता है कि सुविधाओं के दौरे के साथ व्यावहारिक अभ्यास के दौरान, प्रासंगिक आग बुझाने की योजनाओं और कार्डों का विकास और समायोजन और अग्नि जल आपूर्ति की सेवाक्षमता की जाँच करें।

2.11। नौकरी विशेष प्रशिक्षण।

2.11.1। राज्य अग्निशमन सेवा इकाइयों के साधारण और कनिष्ठ कमांडिंग अधिकारियों के पदों के लिए विशेष प्रशिक्षण प्रतिवर्ष आयोजित किया जाता है और विशेष संगोष्ठियों या प्रशिक्षक-पद्धति कक्षाओं के रूप में किया जाता है और इसकी घोषणा प्रमुख के आदेश (निर्देश) द्वारा की जाती है:

नागरिक सुरक्षा, आपात स्थिति और LPSB के लिए RC और नागरिक सुरक्षा की समस्याओं को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के प्रमुख द्वारा जारी किए गए आदेश, रूसी संघ के एक घटक इकाई की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य (एक घटक इकाई का OU GPS) रूसी संघ का), नागरिक सुरक्षा कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, राज्य सीमा सेवा इकाई के प्रमुख के नगरपालिका गठन और आदेश (निर्देश) के स्थानीय स्व-सरकारी निकाय की आपातकालीन प्रतिक्रिया के लिए कार्य;

राज्य अग्निशमन सेवा की विशेष इकाइयों द्वारा OU और इन इकाइयों के प्रमुखों द्वारा इसके आधार पर जारी किए गए आदेश

एसपीएस व्यावसायिक प्रशिक्षण योजना द्वारा स्थिति के लिए विशेष प्रशिक्षण की प्रणाली में नौकरी श्रेणियों के लिए सेमिनार और कक्षाओं की तारीखों की योजना बनाई गई है:

नागरिक सुरक्षा की समस्याओं को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, रूसी संघ की एक घटक इकाई के ईआरपी के लिए कार्य और नागरिक सुरक्षा की समस्याओं को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के पेशेवर प्रशिक्षण के लिए योजनाओं की इसी स्थिति में शामिल हैं। , नगर पालिका की स्थानीय सरकार और राज्य अग्निशमन सेवा के उपखंड के नागरिक सुरक्षा के लिए कार्य;

राज्य सीमा सेवा की विशेष इकाइयों द्वारा ES और इन इकाइयों के व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए योजनाओं में शामिल हैं।

एक ही प्रमुखों के आदेश (निर्देश) प्रशिक्षण समूहों की संरचना को मंजूरी देते हैं, प्रत्येक प्रशिक्षण समूह (स्थिति श्रेणी) के लिए अलग-अलग वर्ष के लिए प्रशिक्षण आयोजित करने की विषयगत योजनाएं, कक्षाएं तैयार करने और संचालित करने के लिए जिम्मेदार, और प्रशिक्षुओं के ज्ञान के परीक्षण की प्रक्रिया।

इस नियमावली में इसके लिए आवश्यकताओं के अनुपालन में ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के लिए प्रशिक्षण प्रणाली में कक्षाओं के आयोजन और संचालन की प्रक्रिया के आदेश के साथ स्थिति के लिए विशेष प्रशिक्षण के संगठन पर आदेश को संयोजित करने की अनुमति है।

ड्यूटी शिफ्ट पर कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए स्थापित समय सीमा के भीतर आधिकारिक या सेवा से मुक्त समय के दौरान कक्षाओं का आयोजन और संचालन किया जाता है।

2.11.2। इन्हें दी जाती है विशेष ट्रेनिंग:

ड्यूटी पर शिफ्ट के प्रमुख (श्रमिक), GDZS के वरिष्ठ मास्टर (मास्टर), ड्यूटी पर शिफ्ट के सहायक प्रमुख, गणना के प्रमुख, गैस और धूम्रपान संरक्षण सेवा के वरिष्ठ प्रशिक्षक, गैस और धूम्रपान सुरक्षा सेवा और रसायन के वरिष्ठ प्रशिक्षक (विकिरण) सुरक्षा (टोही), बोट्सवेन्स, सीनियर रेस्पिरेटर्स (रेस्पिरेटर्स) - कम से कम प्रशिक्षक-विधिक कक्षाओं (नौकरी श्रेणियों के समूहों द्वारा) पर हर छह महीने में एक बार आठ घंटे के लिए(ड्यूटी पर शिफ्ट के प्रमुखों के साथ - कर्मचारी - त्रैमासिक सात घंटे के लिए);

आग और बचाव वाहनों के वरिष्ठ चालक (चालक), वाहनों की मरम्मत और रखरखाव के लिए तकनीशियन, वरिष्ठ निदानकर्ता, वरिष्ठ तकनीकी नियंत्रण फोरमैन, तकनीकी उपकरणों के लिए वरिष्ठ यांत्रिकी, वरिष्ठ संचार और विशेष उपकरण फोरमैन, वरिष्ठ संचार फोरमैन, रेडियोटेलेफ़ोनिस्ट (प्रेषक), हेल्समैन, वरिष्ठ विचारक और विचारक - एक स्थायी संगोष्ठी में (नौकरी श्रेणियों के समूहों द्वारा) हर छह महीने में कम से कम एक बार आठ घंटे के लिए;

कनिष्ठ अग्नि निवारण निरीक्षक - 6 घंटे के लिए एक बार एक स्थायी संगोष्ठी में।

सुविधा प्रभागों की अग्नि रोकथाम के कनिष्ठ निरीक्षकों को संरक्षित सुविधाओं के प्रशासन द्वारा आयोजित पाठ्यक्रमों में काम पर प्रशिक्षित किया जा सकता है।

जब कनिष्ठ निरीक्षक एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में जाते हैं या जब उनकी नौकरी की जिम्मेदारियां बदलती हैं, तो उनके लिए इस कार्यक्रम द्वारा निर्धारित तरीके से 15 दिनों तक चलने वाली एक इंटर्नशिप आयोजित की जाती है।

2.11.3। स्थिति के लिए विशेष प्रशिक्षण की प्रणाली में कक्षाएं, एक नियम के रूप में, आयोजित और संचालित की जाती हैं:

राज्य अग्निशमन सेवा की इकाइयों और राज्य अग्निशमन सेवा के उपखंडों के कर्मियों के साथ जो उनमें शामिल हैं - संबंधित इकाइयों के आधार पर;

संबंधित इकाइयों के आधार पर - राज्य सीमा सेवा इकाइयों के कर्मियों के साथ जो टुकड़ी का हिस्सा नहीं हैं।

नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय के प्रमुख के निर्णय से, रूसी संघ के घटक इकाई की आपातकालीन प्रतिक्रिया के कार्य, राज्य अग्निशमन के प्रशिक्षण केंद्र (बिंदु) के आधार पर कक्षाएं आयोजित की जा सकती हैं। प्रासंगिक नौकरी श्रेणियों में संघ के विषय के अग्निशमन विभाग की राज्य अग्निशमन सेवा की सभी इकाइयों के कर्मियों की भागीदारी के साथ सेवा। इस मामले में, रूसी संघ के घटक इकाई के राज्य अग्निशमन सेवा के प्रशिक्षण केंद्र (बिंदु) पर प्रशिक्षण शिविर आयोजित करने के लिए अनुसूची द्वारा कक्षाओं की योजना बनाई जाती है। सेवा से मुक्त विशेषज्ञ भी उन कक्षाओं में शामिल होते हैं जिन्हें औद्योगिक प्रशिक्षण का एक रूप माना जाता है।

2.11.4। प्रत्येक नौकरी श्रेणी के लिए प्रत्येक संगोष्ठी (प्रशिक्षक-पद्धति पाठ) के लिए, परिशिष्ट 8 के रूप में कक्षाओं की एक अनुसूची तैयार की जाती है।

कर्मियों की स्थिति, उपस्थिति और प्रदर्शन के लिए विशेष प्रशिक्षण की प्रणाली में कक्षाओं के रजिस्टर में एक अलग खंड में वर्गों और वर्तमान नियंत्रण के परिणामों को ध्यान में रखा जाता है (परिशिष्ट 9)।

स्थिति के लिए विशेष प्रशिक्षण कक्षाएं संचालित करने वाले व्यक्तियों के पास अध्ययन किए जा रहे विषय के लिए एक कार्यप्रणाली योजना होनी चाहिए।

कक्षाओं के दौरान अध्ययन किए गए विषयों को कर्मियों द्वारा विशेष नोटबुक में रेखांकित किया गया है (ड्यूटी पर शिफ्ट की तैयारी के लिए प्रशिक्षण सत्रों के सार के साथ इसकी अनुमति है)।

2.11.5। विशेष प्रशिक्षण में शामिल हैं:

अग्नि सुरक्षा के क्षेत्र में विधायी और अन्य विनियामक कानूनी कृत्यों का अध्ययन, राज्य और कार्यकारी अधिकारियों के निर्णय, रूस के आपातकालीन स्थिति मंत्रालय के नियम और दस्तावेज, प्रासंगिक आरसी और नागरिक सुरक्षा के कार्यों को हल करने के लिए विशेष रूप से अधिकृत निकाय, कार्यों के लिए छात्र की आधिकारिक और कार्यात्मक क्षमता को ध्यान में रखते हुए कार्य जीपीएस के संगठन पर रूसी संघ के घटक संस्थाओं, रूस के GUGPS EMERCOM की आपातकालीन प्रतिक्रिया;

सुविधाओं की अग्नि सुरक्षा को मजबूत करने के लिए लाइसेंस प्राप्त गतिविधियों, प्रमाणन और बीमा का उपयोग करने के रूपों और विधियों का अध्ययन;

व्यावहारिक कक्षाओं के आयोजन और संचालन के तरीकों का अध्ययन;

सुविधाओं के अग्नि-तकनीकी निरीक्षण के रूपों और विधियों का व्यावहारिक विकास, सुविधाओं पर अन्य पर्यवेक्षी कार्यों का कार्यान्वयन;

वस्तुओं की तकनीकी प्रक्रियाओं के आग के खतरे का अध्ययन;

पीटीजेड के फैसले पर कक्षाएं आयोजित करना, आग का विश्लेषण, सामूहिक अभ्यास आयोजित करना;

बस्तियों और सुविधाओं, क्षेत्रीय और कर्तव्य सेवाओं में आग बुझाने के संगठन का अध्ययन;

आग और बचाव उपकरण, तकनीकी साधनों और संचार के साधनों के साथ व्यावहारिक कार्य;

कार्य अनुभव का आदान-प्रदान;

अध्ययन के अध्ययन किए गए विषयों के लिए मानकों का विकास और अपनाना;

सुविधाओं की अग्नि सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक अन्य मुद्दों का अध्ययन और व्यावहारिक समाधान, स्थिति द्वारा कर्तव्यों का उच्च-गुणवत्ता वाला प्रदर्शन।

2.11.6। कक्षाओं से छूटे कर्मचारियों (कर्मचारियों) को स्व-अध्ययन के लिए छूटे हुए विषयों पर अलग-अलग असाइनमेंट दिए जाते हैं, जिसके बाद कक्षाओं के प्रमुख द्वारा कर्मचारियों (कर्मचारियों) का साक्षात्कार लिया जाता है। स्थिति के लिए विशेष प्रशिक्षण की प्रणाली में कर्मियों के रोजगार, उपस्थिति और प्रदर्शन के जर्नल के अनुभाग 2 में व्यक्तिगत कार्यों को जारी करने और प्रदर्शन के लिए लेखांकन रखा जाता है। अलग-अलग कार्यों को जारी करने और एक साक्षात्कार के पारित होने पर नियंत्रण ड्यूटी पर शिफ्ट के संबंधित प्रमुखों द्वारा किया जाता है।