Ocjena škola top 300. Ocjena moskovskih škola po okruzima. Pobjednik na ljestvici najboljih škola

Ova ljestvica predstavlja 400 najboljih škola u Moskvi na temelju rezultata akademske godine 2017./2018. Ocjena se temelji na nizu parametara, uključujući: akademski uspjeh, USE rezultati, broju sudionika olimpijada i osvojenim nagradama na njima, razvoju darovitosti učenika, učinkovitosti rada predškolskih skupina, prevenciji prekršaja, radu s učenicima s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama i dr.

● 400 najboljih škola u Moskvi (2018.)

Treba napomenuti da ovo nije prvi put da se provode takva istraživanja kvalitete moskovskog obrazovanja. Svake godine, zajedno s Ministarstvom obrazovanja i znanosti i Odjelom za obrazovanje Moskve, takve se certifikacije provode prema posebno razvijenom sustavu dodjele bodova za pokazatelje kvalitete. U 2017./2018 Moskovske škole pokazale su vrlo dobre rezultate.

Tako je broj škola koje su u prošloj akademskoj godini (2016./2017.) osvojile uvjetnih 100 bodova iznosio 292 škole. U akademskoj godini 2017./2018., već ih je bilo 399 ! To ukazuje na pozitivne procese u moskovskom školskom obrazovanju, čija kvaliteta obrazovanja izravno ovisi o kvalifikacijama nastavnog osoblja i materijalno-tehničkoj bazi moskovskih škola.

Popis najboljih moskovskih škola u 2018.

Nastavak na 2. stranici.

Moskovska vlada imenovala je škole čiji su maturanti ove godine najbolje položili Jedinstveni državni ispit. Fotografija: Čavlić VALIULIN

Najbolje su se pokazali učenici 11. razreda škole s produbljenim učenjem na engleskom br. 1319 u Maryinu. Više od 220 bodova na tri ispita ostvarilo je 25 od 26 maturanata. Zanimljivo je da 1319. škola nije dospjela na popis najboljih škola u Moskvi i zemlji - ove ocjene uzimaju u obzir rezultate GIA i pobjede na školskim olimpijadama.

Naša škola - mali kompleks prima svu djecu od 1. do 11. razreda, - priznaje se ravnateljica škole broj 1319 Vera Samsonova.– Raduju nas visoki rezultati koje naši učenici svake godine pokazuju na jedinstvenoj državnoj maturi. U tome nam puno pomaže individualni plan i program za svakog učenika od 9. do 11. razreda. Iako najveća zasluga visoke kvalitete obrazovanja ipak pripada jedinstvu učitelja, roditelja i učenika. Zajedničko rješavanje problema tajna je našeg uspjeha.

Na drugom mjestu bila je Gimnazija Jugozapad br. 1543: od 90 učenika – 82 najbolja! Gimnazija broj 1514 zauzela je treće mjesto: 80 najboljih od 88 maturanata.

Ne radimo za rezultat, već za visoku razinu treninga, - kaže Ravnatelj Moskovske gimnazije na jugozapadu Yury Zavelsky.– Mislim da sam za 42 godine rada na mjestu ravnatelja uspio okupiti solidan tim stručnjaka. S moje strane, naši učenici dobivaju jako dobro znanje, za što moramo neizmjerno zahvaliti našim roditeljima – a kako bi bez njih! Razgovaramo s njima o svim vrstama pitanja koja se barem nekako odnose na gimnaziju.

Istaknula se i skandalozna 57. škola. Na ovoj je listi bila na 8. redu: od 110 maturanata, 94 djece je postiglo više od 220 bodova.

Nije iznenađujuće zašto su male škole bile na vrhu. Puno je lakše pripremiti jedan razred za državnu maturu nego deset! Ali veliki kompleksi također nisu izgubili lice. Licej br. 1535, koji svake godine zauzima prve redove ocjene kapitalnih škola, također je pokazao izvrsne rezultate. Od 277 maturanata – 248 odlikaša i samo 4 djece koja su na tri ispita osvojila manje od 160 bodova. Svoje drže i srednjoškolci Liceja VŠŠ: visoke ocjene ima 302 od 381. Pa, nitko nije dobio manje od 160!

Jasno je da nije baš ispravno ocjenjivati ​​škole samo prema rezultatima USE-a. Negdje se uči samo u višim razredima i posebno se biraju darovita djeca, odstranjujući one koji ne dosegnu tu razinu. U drugima, uzimaju sve dečke iz susjednih dvorišta, uključujući i one koji nemaju dovoljno zvijezda s neba - i bave se njima od prvog poziva do posljednjeg. Ne smijemo zaboraviti na roditelje. Dok jedni rade s djetetom od jutra do mraka i ne štede na učiteljima, drugi djecu šalju u školu kao u skladište. Stoga je nemoguće u potpunosti prebaciti odgovornost za rezultate USE-a na škole.

Svi roditelji pokušavaju poslati svoje dijete u dobru školu. Istodobno, kriteriji za odabir obrazovne ustanove značajno se razlikuju. Za neke, ovo je škola u kojoj su sami studirali, za druge - prestižni licej sa sigurnošću, bazenom i produbljenim studijama određenih predmeta, najčešće stranog jezika. Kako bi se olakšao izbor, sastavljena je ocjena moskovskih škola. Roditelji će moći usporediti obrazovne ustanove i donijeti odgovarajuće zaključke.

Godišnja rang lista škola

Sve obrazovne institucije glavnog grada su pod velikom pažnjom. Prilikom sastavljanja ocjene, stručnjaci Odjela za obrazovanje ne uzimaju u obzir materijalnu bazu škole, broj sekcija i krugova u školi, prisutnost bazena i druge karakteristike škole. temelji se prvenstveno na rezultatima obrazovnog procesa u školi. Ne uzimaju se u obzir ocjene koje djeca dobivaju tijekom cijele godine, već rezultati testa u devetom razredu prema OEG-u, u jedanaestom razredu prema Jedinstvenom državnom ispitu, rezultati učenika na regionalnom i sveobuhvatnom ispitu. ruske olimpijade. U nižim razredima provjeravaju znanje djece stečeno u školi.

Stručnjaci su počeli sastavljati godišnju ocjenu 2011. godine. Zbog toga su neke obrazovne ustanove pojačale svoje aktivnosti. Neki su uspjeli značajno poboljšati razinu obrazovanja nekoliko godina. Za napredovanje na ljestvici nije potrebno imati veliku materijalnu bazu. Dovoljno je pravilno rasporediti sve resurse u školi i aktivirati obrazovni proces.

Kriteriji za ocjenjivanje najboljih škola u Moskvi

Prije svega, uzima se u obzir razina znanja učenika određene obrazovne ustanove. Ocjena, kao što je već spomenuto, ne uzima u obzir opremljenost škole i dostupnost modernih dizala. Glavni kriterij su rezultati momaka na ispitu i olimpijadi. Također, na ocjenu najboljih moskovskih škola utječu učenici koji su registrirani u policiji ili se smatraju nepovoljnijima. Ako se dijete nađe u neugodnoj situaciji, za to je kriva odgojno-obrazovna ustanova.

Aktivna djeca donose dodatne bodove ocjeni moskovskih škola. To su dečki koji sudjeluju u raznim kulturnim događanjima glavnog grada. Svestrani razvoj male ličnosti od velike je važnosti. Uz to, uzima se u obzir prisutnost krugova koji se fokusiraju na bilo koji profil ili rekreativne, sportske sekcije.

Ocjena obrazovnih ustanova prvenstveno ovisi o ravnatelju i učiteljima koji se trude oko učenika. Popis dokazuje da se najbolje škole nalaze ne samo u središtu Moskve, već su raštrkane po cijeloj regiji. Na primjer, rang moskovskih škola po okruzima podiže autoritet obrazovnih institucija u južnim, zapadnim i jugozapadnim okruzima.

Voditelji

Sastavljanje ljestvice dovelo je do toga da su neke škole posljednjih godina značajno podigle svoje pozicije. Svaka obrazovna ustanova nastoji biti najbolja. No, popis deset najboljih ne mijenja se u odnosu na prethodne godine. Najbolje obrazovne ustanove imaju niz prednosti.

To je, prije svega, jak nastavni kadar, koji završava studente s najvišim rezultatima kontrole i dijelova znanja. Posljednjih nekoliko godina vodeću poziciju zauzima škola Središnjeg okruga "Kurchakovsky School". Ova ustanova prihvaća djecu od 6 godina. Već u osnovnoj školi počinju osvajati nagrade na gradskim olimpijadama.

Licej br. 1535 ostaje uvijek na visokim položajima. Specijalizirani obrazovni i znanstveni centar Moskovskog državnog sveučilišta izvrsno se pokazuje. Škola broj 57 ostaje na trećem mjestu. Odjel za obrazovanje stavlja na javni uvid službeni rang moskovskih škola. Na službenoj web stranici roditelji mogu pronaći popis najboljih obrazovnih institucija u glavnom gradu.

Nagrade

Svaka škola nastoji doći do prvih mjesta na ljestvici. I ne radi se samo o prestižu. Obrazovne ustanove koje su prepoznate kao najbolje dobivaju novčane nagrade. Novac se izdvaja iz gradskog proračuna i može se utrošiti za uređenje školskih učionica, nabavu metodičke literature ili opreme za specijalizirane razrede.

Nagrađuju se obrazovne ustanove koje zauzmu prvih 170 mjesta. Dio iznosa dobivenog od grada ide za bonuse učitelja. Takva motivacija doprinosi još većoj marljivosti nastavnika. Trude se kvalitetno raditi kako bi i sljedeće godine škola ponovno bila u ljestvici najboljih.

Rangiranje škola na temelju rezultata Jedinstvenog državnog ispita

Svaka škola polaže obvezne državne ispite. Upravo se na rezultate ovih testova oslanjaju stručnjaci koji čine ocjenu moskovskih škola. Sve obrazovne ustanove imaju različite razine pokazatelja uspješnosti. Licej broj 1535 zauzima prvo mjesto u ruskom jeziku. U Gimnaziji br. 1514 uče se najbolji matematičari. U Sjeveroistočnom okrugu Gimnazija broj 1518 ima najbolje pokazatelje iz društvenih znanosti i povijesti. Visoku ocjenu prema rezultatima Jedinstvenog državnog ispita iz fizike zauzima škola br. 368 "Elk Island". U biologiji je na prvom mjestu škola br.597. Škola br. 1694 "Yasenevo" nalazi se u jugozapadnom okrugu, koji je pokazao najbolje rezultate u kemiji. Licej broj 1795 "Losinoostrovsky" postao je najbolji u književnosti.

Navedeni podaci za Prošle godine. Međutim, praksa pokazuje da čelnici ostaju nepromijenjeni.

Pobjednik na ljestvici najboljih škola

Ocjenjivanje škola prema Jedinstvenom državnom ispitu već nekoliko godina vodi državna proračunska ustanova - licej br. 1535. Škola je pokazala najbolje rezultate na jedinstvenom državnom ispitu i državnom akademskom ispitu iz engleskog i ruskog jezika, informatike i geografije. Također dobar USE rezultat u francuskom. Škola ima 28 pobjednika na sveruskim i moskovskim olimpijadama, kao i 7 pobjednika gradskih olimpijada iz povijesti, društvenih znanosti, kemije i engleskog jezika. Svaki predmet ima svoj krug. Postoji nekoliko odjeljaka.

U školi uče djeca od 7. do 11. razreda, a broj učenika doseže 1200 ljudi. Nastavni plan i program Liceja temelji se na Sveučilištu Oxford i usmjeren je na poboljšanje znanja engleskog jezika. Formiraju se različiti razredi. Tu je i obuka s fokusom na medicinska područja. Prema statistici, većina maturanata ove škole su studenti medicine.

Drugo mjesto na popisu najboljih škola u Moskvi

Škola na temelju Moskovskog državnog sveučilišta nazvana po M.V. Lomonosov zauzima drugu liniju rejtinga obrazovnih institucija glavnog grada. Obrazovni sustav škole usmjeren je na sveučilišne programe. Institucija ima vlastiti hostel za prijem nerezidentnih kandidata koji žele nastaviti studij na sveučilištu. Postoji kantina koja nudi šest obroka dnevno. Medicinski centar prati zdravstveno stanje učenika. Postoje sve vrste krugova i sekcija o turizmu, sportu, kino klub i plesni studio. Upisi počinju od 7. razreda na temelju rezultata provjere znanja učenika.

Većina diplomanata nastavlja studij na Sveučilištu. Lomonosov. Mnoga su djeca laureati znanstvenih skupova i pobjednici olimpijada iz matematike, informatike i fizike.

Treće mjesto u ocjeni moskovskih škola

Državni proračunski obrazovni centar br. 57 "Pedeset i sedma škola" jedna je od tri vodeće škole u Moskvi. Ustanova je specijalizirana za rad s darovitom djecom. Dosta je teško položiti prijemni ispit. Svake godine škola regrutira 300 djece na pripreme, ali nitko ne jamči da će učenik upisati prvi razred. Postoje krugovi i sekcije, velika se pažnja posvećuje matematici. U školi su mnogi učenici pobjednici sveruskih i moskovskih olimpijada u točnim znanostima i engleskom jeziku.

Studenti koji diplomiraju često odlaze studirati u inozemstvo na mnoge britanske i američke institucije visokog obrazovanja. Najviše pristupnika upisuje se na profil informatičara.

Kakav je rang škola?

Obrazovne ustanove koje sudjeluju u ovakvim događanjima ne boje se pokazati svoje nedostatke. Proces provjere škola je potpuno otvoren. Da biste sudjelovali, ne morate se pripremati, voditi pokazne lekcije. Takva ocjena moskovskih škola pokazuje koje obrazovne institucije daju veliki doprinos procesu učenja. Osim toga, takav popis pomaže roditeljima pri izboru.

Ocjena će pomoći drugim školama da intenziviraju svoj obrazovni proces i poboljšaju uspješnost. Institucije koje zauzimaju vodeća mjesta nastoje ne spavati na lovorikama i unaprijediti svoje aktivnosti.

Odabir škole za dijete stvar je koja zahtijeva promišljanje, temeljitost i dobru informiranost. Može biti dobar vodič Poredak Ministarstva obrazovanja, ocjenjujući doprinos škola prosvjećivanju mladih umova.

• ocjene učenika u OGE i USE;
• kakve su rezultate pokazali na olimpijadama (moskovskim i sveruskim) i na natjecanjima;
• i (trend novog vremena) - imaju li škole priliku raditi s djecom koja imaju zdravstvene probleme.

Također se ocjenjuje razina rada na "prevenciji kriminala" (međutim, stupanj opterećenja učenika u vodećim moskovskim školama je takav da ima jedva dovoljno za spavanje, da ne spominjemo kriminal). Mjesto na ljestvici donosi ne samo čast, već i solidne novčane injekcije iz ureda gradonačelnika, koje će dobiti samo najbolje škole u Moskvi 2018.

10. Škola br.1329

Otvara ocjenu moskovskih škola 2018. godine, prema Odjelu za obrazovanje, škola broj 1329. Prije nekoliko godina nije se izdvajala iz niza svojih vrsta, sve dok nije odlučeno razviti razred fizike i matematike. Pozvali su nastavnike s Odsjeka za mehaniku i matematiku Moskovskog državnog sveučilišta, organizirali posebne zadatke, pripremali djecu za olimpijade, turnire i vodili ih u dječje kampove s obrazovnom pristranošću.

Prema rezultatima Sveruske olimpijade 2018. škola se može pohvaliti s četiri pobjednika iz matematike, pet iz fizike i (sasvim neočekivano) devet iz prava. Također, uz specijalizirani inženjerski razred, škola ima specijalizirani medicinski razred na Sveučilištu Sechenov. Doći tamo nije tako jednostavno - morate položiti ispite. Ali kao rezultat toga, uz uobičajeni program, dijete čak može naučiti pucati iz luka - ovaj se sport uči u jednoj od školskih sekcija.

9. Škola br.1568

Unatoč svojoj mladosti, licej nazvan po Pablu Nerudi (ovo je puni naziv škole br. 1568) čvrsto se učvrstio među najboljim obrazovnim institucijama glavnog grada za školsku djecu. Osnovao ju je prije otprilike dvanaest godina direktor jednog od moskovskih liceja, koji je sa sobom povukao čitavu boju nastavnog osoblja. Ne zna se kako je na to reagirala bivša škola, no sadašnja je očito profitirala. Ako je prvi upis bio nešto više od pedeset učenika, onda su nakon niza spajanja djeca od 1. do 11. razreda počela učiti na liceju.

Teško je studirati na liceju, na to su odmah upozoreni i roditelji i njihovi potomci. Djeca se tamo drže u spartanskim uvjetima; trojke - najčešća ocjena, malo je dobrih učenika, ali nema nimalo odlikaša. Pokušaji besplatnog ne opraštaju se: niste uradili zadaću - odmah dvojka u časopisu. Dijete (kao i njegovi roditelji) će morati puno učiti, slobodnog vremena gotovo da neće ostati. Profil škole je prirodoslovno-matematički, informatički te produbljeni studij engleskog i španjolskog jezika.

8. Škola br.57

Unatoč skandalu koji je izbio 2016. godine, zbog kojeg su neki profesori škole stavljeni na međunarodnu potjernicu, kao i dvostrukoj promjeni ravnateljice (ili možda zahvaljujući njoj), škola broj 57. ostaje jedan od najboljih za poučavanje djece. Rezultati olimpijada omogućuju nam da to prosudimo.

Konkurencija u školama je velika pa roditelji djecu prvo upisuju u takozvane "razvojne obrazovne grupe". Ondje se regrutira do 300 djece predškolske dobi. Istina, to ne jamči prihod. Također nema jamstva da će dijete ići u razred profila - nisu svi učenici škole u stanju izdržati stroge standarde koje je postavila. Stoga postoji šansa da uđete u profil izvana, iako ćete se morati suočiti s arogancijom oldtajmera. Uostalom, ova škola, unatoč svim nedaćama, još uvijek se smatra elitnom.

7. Licej "Druga škola"

Fizičko-matematički smjer u školi uvijek je bio jak, a nekada se u njoj okupio jedan od najjačih nastavnih kadrova SSSR-a. Iako je prošlo više od 60 godina od osnutka ove obrazovne ustanove, ona je i dalje konstantno rangirana među deset najboljih u Moskvi.

Obrazovanje u liceju izgrađeno je na principu sveučilišta - od predavanja do praktičnog rada. Učitelji ne koriste obične udžbenike, imaju svoj program. Prema rezultatima Sveruske olimpijade učenici Druge škole osvojili su 13 mjesta iz matematike, 7 iz fizike i 7 iz ekonomije. Rezultati na USE-u također su vrlo dobri - više od 80% studenata postiže 220 ili više bodova iz tri predmeta. No, ući u obećani fizikalno-matematički raj nije lako. Djeca moraju položiti niz ispita (posebno zastrašujući, sudeći po recenzijama, izgleda usmena matematika).

6. Tehnološka škola br.21

Škola u TK broj 21 je bijela vrana među ostalima. Podučava djecu s oštećenjem sluha – gluhe i nagluhe. Ovdje mogu steći osnovno, osnovno opće i srednje specijalizirano obrazovanje u sljedećim profilima: automehaničar, stolar, dizajner (različite djelatnosti), arhivist, programer i dr.

Do danas je škola stekla veliko iskustvo u poučavanju djece s posebnim potrebama. Učitelji imaju iskustva u radu ne samo s osobama oštećena sluha, već i s djecom s posebnim potrebama u psihičkom razvoju. Škola im pomaže ne samo u učenju, već iu zapošljavanju.

5. Licej br.1580

Ovo je bivša škola broj 1180, osnovana pod okriljem Tehničkog sveučilišta. Bauman. Specijaliziran je, kao što već pretpostavljate, u fizikalnom i matematičkom smjeru, ali po želji možete produbiti svoje znanje engleskog ili informatike. Oni koji tamo studiraju uglavnom su oni koji planiraju upisati Baumansky u budućnosti - kako je navedeno, gotovo 90% studenata ide tamo.

U višim razredima obrazovanje se gradi prema sveučilišnom principu, počevši od predavanja i završavajući pratnjom u obliku bilježnica. Osim granita znanosti, učenici imaju priliku trenirati suptilnije mentalne mišiće - licej ima vlastiti kazališni studio, pa čak i rock bend.

4. Škola br.1514

Ova obrazovna ustanova osnovana je davne 1952. godine kao čisto matematička. Međutim, nakon otvaranja kulturnog odjela pod okriljem Ruskog humanitarnog sveučilišta, školarci mogu odabrati i humanitarni odjel (dubinski studij književnosti i strani jezici) ili kulturnih (filozofija, povijest, pa čak i egzotičnih poput latinskog) profila. Osim toga, u 10. razredu, ako ima drugih koji žele, možete odabrati prirodoslovni smjer.

I humanistički i matematički odjel u školi su jaki - i tamo i tamo ima pobjednika olimpijada. Školsko osoblje ne zaboravlja da djeca uče, tako da uvijek postoje neke vrste izleta, igara, natjecanja i praznika. A tijekom praznika studenti mogu ići u specijalizirane kampove za odmor ili obavljati praksu u odabranom smjeru studija. Jasno je da nije lako ući u prebivalište znanja, a konkurencija je 4-5 ljudi po mjestu. Tamo možete ući nakon ispita koji su dosta teški za djecu ove dobi.

3. Škola br.179

Još jedna stara sovjetska škola sa snažnom tradicijom fizike i matematike. Istina, zamalo su se izgubili 80-ih godina prošlog stoljeća, ali od ovog stoljeća nastava matematike počela je oživljavati u školi. Osim njega, obrazovna ustanova ima još nekoliko profila, koji uključuju biologiju i matematiku, kao i eksperimentalne inventivne (aka inženjersko-tehničke). Ali čak i ako uzmemo predmete za koje nema specijalizirane obuke, učenici škole br. 179 i ovdje uspijevaju pokazati izvrsne rezultate - na primjer, pobjeđuju na olimpijadi ruskog jezika.

Iako statistika USE škole nije najveća (ne više od 73% učenika dobiva više od 220 bodova), međutim, ima malo takmaca u pogledu broja studenata upisanih na sveučilišta. Škola je također povoljna u usporedbi s brojem djece u razredu - nema ih više od 20, a ponekad i nešto više od desetak. Za upis u njega dijete će morati položiti ispite - pismeni matematika (za sve profile), kao i, ovisno o usmjerenju, intervju ili usmeni ispit.

2. Škola br.1535

Na drugom mjestu na popisu najboljih škola u Moskvi 2018. nalazi se još jedna obrazovna ustanova s ​​bogatom sovjetskom tradicijom. Ovo je škola dugog vijeka - osnovana je davne 1929. godine, a od tada je doživjela mnoge metamorfoze - od uzorne ustanove s produbljenim proučavanjem orijentalnih jezika do eksperimentalnog liceja pri Institutu azijskih i afričkih zemalja. Međutim, nakon rekonstrukcije i spajanja humanističke znanosti postaju samo jedno od područja studija. Sada studenti mogu birati filološki, društveni, ekonomski, fizički i matematički (dobro, što je stara moskovska škola bez nje), psihološki (pod pokroviteljstvom Fakulteta psihologije Moskovskog državnog sveučilišta) ili biomedicinski (organiziran nakon infuzije škole br. 35, koji je bio pod pokroviteljstvom Medicinskog sveučilišta Sechenov).

Međutim, škola blista u proučavanju jezika - njeni učenici su stalno pobjednici olimpijada na engleskom, kineskom i francuskom jeziku. Nije ni čudo, jer čak im je i kazališni studio na francuskom, kemija je na engleskom, a po želji možete odabrati i japanski i arapski. Prilikom ulaska u školu djeca će morati polagati ispite među kojima je, osim uobičajenog ruskog jezika, i strani jezik, kao i matematika.

1. HSE licej

Po prvi put, protekla godina bila je super uspješna za licej na Višoj ekonomskoj školi. Dobio je časno prvo mjesto među moskovskim školama, istiskujući bivšeg neospornog lidera - školu broj 1535. Licej se odlikuje donekle nekonvencionalnim razrednim sustavom, poznatijim zapadnim zemljama. Učenici se dijele u skupine prema predmetima. Broj ljudi u grupi obično ne prelazi dvadesetak. Učenici sami odlučuju koje će predmete učiti te sami (naravno uz pomoć nastavnika) sastavljaju nastavni plan i program.

Ukupno, licej ima šest smjerova - od ekonomije do orijentalnih studija i dizajna. Možda je upravo ovaj izvorni sustav pomogao Liceju pri Višoj ekonomskoj školi da se popne na školski Olimp. No, zli jezici tvrde da je licej izabran za vodećeg isključivo zbog broja maturanata. Uostalom, što je 300 maturanata škole br. 1535 protiv 700 maturanata iz HSE Lyceuma.

Puna ocjena najboljih škola u Moskvi 2018

Ove godine kreiran je na temelju osam blokova pokazatelja. Obratila se pozornost na to kako su učenici položili glavni državni ispit (OGE) i Jedinstveni Državni ispit(USE), jer su sudjelovali na Moskovskoj i Sveruskoj olimpijadi za školsku djecu.

Rezultati natjecanja također su uzeti u obzir, te Sveruska olimpijada profesionalnih vještina i prvenstvo Abilympics. Osim toga, škole i gimnazije uključene u ocjenu posebnu pozornost posvećuju sportskom treningu (učenici osvajaju nagrade na natjecanjima), radu predškolskih odjela i prevenciji kriminala. Ako se dijete koje je evidentirano u tijelima unutarnjih poslova ponašalo približno tijekom školske godine, škola će za njega dobiti više bodova nego za drugog učenika.

Dakle, glavno pravilo za sastavljanje ocjene nije popraviti uvjete treninga, već određene rezultate. Na primjer, prisutnost bazena u školi blijedi u pozadinu, ustupajući mjesto uspjehu školaraca na olimpijadama i ispitima.

Bavi se metodologijom sastavljanja ocjene. Prema riječima direktora Ivana Yashchenka, Odjel za obrazovanje i Gradska vijećnica Moskve formuliraju glavne smjerove u kojima bi se obrazovni sustav trebao razvijati, a već za njih pronalaze kvantitativne karakteristike i algoritam za izračun konačnih pokazatelja.

Prvo ocjenjivanje je napravljeno prema rezultatima akademske godine 2010./2011. Tada se temeljio na samo dva pokazatelja: rezultatima Jedinstvenog državnog ispita ili Državne završne ovjere (GIA) i sudjelovanju na moskovskim i sveruskim olimpijadama za školsku djecu. Sljedećih godina kriteriji ocjenjivanja počeli su se širiti. Od akademske godine 2015./2016. rejting se ažurira nekoliko puta godišnje tako da uzima u obzir rezultate prošlih školskih olimpijada ili stručnih natjecanja.